命题作文“俯下身子”导写.docVIP

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命题作文“俯下身子”导写

命题作文“俯下身子”导写文题 请以“俯下身子”为题目写一篇不少于800字的记叙文或议论文。(湖南省新化市第一中学高三第三次月考作文) 写作指导 这个题目可以说是对2009年湖南高考作文题“踮起脚尖”的模仿。“踮起脚尖”和“俯下身子”好比是一对孪生姐妹。从某种意义上讲,“踮起脚尖”是面向未来,追求更高更远;“俯下身子”是立足现实,追求稳打稳扎。很多情况下,我们应“俯下身子说做,踮起脚尖期待。” 此题审题容易,但写好难。写前寻找立意角度十分重要。 从立意的角度看,文题以”俯下身子”为标志性词语和思维核心,围绕个体的人的“向下”、“务实”这一中心,通过发散思考,这个题目可以和“环保”、“助残”、“亲情”、“扶贫”、“平等交流”、“造福百姓”、“清明扫墓”等话题联系起来,进行巧妙转化即可。写作时诀窍是由此及彼虚中有实,实中有虚。写作此类“实”题,可以来点“虚”的升华。可以写“俯下身子,捡起文明”,可以写“放下架子,俯下身子,常回家看看”,可以写“俯下身子,平视学生”,可以写“(学习)先俯下身子……” 构思点拨 写议论文: 开头运用类比手法切入,提出中心论点:老虎攻击前,总是要先俯下身子,收起爪子,放轻脚步。禾苗成熟后,总是要先俯下身子,低着脑袋,弯着腰。运动员起跑时,总是要先俯下身子,双手着地,提起脚尖。任何人,要想凡事有所成就,也应“俯下身子”,都应学会“俯下身子”,“俯下身子”成就辉煌人生。分论点:一、俯下身子踏实学(济宁师专附中孟宪滨老师俯下身子充电),二、俯下身子踏实干(杂交水稻之父袁隆平潜心水稻研究),三、俯下身子踏实听(重庆市委书记俯下身子为人民群众办实事)。结论:“俯下身子”去学,赢得教学的源头活水;“俯下身子”去干,换来事业的硕果满园;“俯下身子”去听,掌握民生的冷暖喜怒。 经典素材 1.俯下身子 看那条彩虹 记得曾经看过的一套电视剧里,有一个这样的情节:在一条河堤公路上,如果俯下身子,能看到雨后的天空里的一条美丽的彩虹。然而,在平日里,有无数的人经常在那条河堤上散步,却从来没有人看见过彩虹。原来,由于光线折射与观看角度的原因,要在比一般人视线更低的角度,才能看到彩虹。坐轮椅的人和小孩子能看到这样美丽的彩虹。还有,偶尔俯下身子的人的一瞥能惊艳于彩虹那绚丽的色彩。 在这个世界里,这样的事情很常见,大人们总是顾着往前冲,而忽略太多的东西,对亲情的灌溉,与朋友的交心,对心爱的人的体谅,对自己心灵的细听,就这样随着世事的漩涡而转,这是一种幸或不幸? 有时,角度比速度更具有决定力。在这样匆匆赶路、疲于奔命的时候,试着停下来,换个角度,想一想,也许,我们也能看到那条美丽的彩虹…… 2.居高声自远 孟宪滨老师在语文教学中重视对学生心灵深处的探究,情感的培养,他从学生倍感头痛的作文入手,打通语文教学的瓶颈。为此他俯下身子,把全部业余时间用在读书上,啃起了心理学、写作心理学、教育学、写作学等艰涩难懂的很多书籍。“功夫不负苦心人”,经过艰苦的探索和实践,一项旨在提高作文教学质量的“作文教学的青春疗法”问世了。这种方法关注学生成长,让青春期的学生深刻了解自己,把握自己,抒内心感受,说符合自己性情的话语。反复试验,不断完善,孟老师指导的学生作文在各类作文大赛中频频夺冠,他的实践论文屡见国内期刊。 3.“短跑之王”博尔特:用速度征服了世界,也让中国感到了他的爱心。这个22岁的大男孩向四川地震灾区儿童捐赠5万美元,邀请6名灾区儿童去“世界短跑中心”牙买加旅游,他俯下1.95米高的身子去亲吻一位失去左腿的汶川女孩,生动演绎了“同一个世界,同一个梦想”。 例文一 俯下身子 □李姗姗 俯下身子,看那条彩虹。 ――题记 俯下身子,你看到了什么? 俯下身子,我看到了感恩。也许在许多场合,你都会见到某个人说了一些话之后,就俯下身子弯成九十度。这是一个致谢动作,上至主席,下至黎民百姓,都应当学会做这个动作。无论是对上级、师长,或同学、朋友,这样做能够让我们怀着一颗感恩的心去生活,去面对世界。只有学会感恩,你才能从内心深处提升自己,使自己与世界融为一体。 俯下身子,我看到了担当。大家还记得2008年湖南火车站那一个弯腰的身影吗?那是国务院总理温家宝向全车站人民致歉时的动作。作为一个总理,因为无法让人民回家过年他深感自责,虽然冰雪无情,但正是有了这位敢于担当的总理,使得人间有爱,人心有暖。 俯下身子,我看到了博爱。汶川大地震中,人民教师谭千秋俯身保护学生的身影让人挥之不去。为了保护学生,连自己的生命也可以抛弃,这是怎样一种大爱。重庆一个母亲俯身二十载捡破烂,来供四个大学生读书。更鲜为人知的是,这四个孩子不是她的亲生孩

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