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应用语文能力 拿下文综试题语文是各科学习的基础，语文应当也完全可以为各科学习服务。尤其是对文科学生来说，语文科的高考复习，更应适当加入文综各科的内容。也就是说，在解答文综试题时，要强化运用语文知识和语文能力的意识。事实上，不少文综试题都并不需要多少文综知识，而只需凭借语文知识和能力即可解决。下面从2008年各地文综试卷中举出实例加以说明。 一、不少文综试题的材料其实都与语文知识和能力有关，只要在复习语文知识时注意从政治、历史、地理等学科的角度审视，即不难得出正确答案。 例1(2008年全国文综卷Ⅱ第12题)古人云：“日之所照曰阳。”下列各项中，两者均属于“阳”的方位是(　) A、山之南、水之北 B、山之南、水之南 C、山之北、水之北 D、山之北、水之南 分析题中的“阴、阳”问题在语文复习中，尤其在古文的复习中会经常碰到，如果能结合相关地理知识复习(因为我国地处北半球，若某山脉东西走向，则其南边常被日照，其北边则不会被日照)，效果会更好，回答这道题就不会有什么困难。 例2　(2008年宁夏文综卷第24题)中国古代用12种动物与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，组成十二生肖。相传唐玄宗因属鸡而热衷斗鸡。唐玄宗出生之年应该是(　) A、庚申年 B、癸卯年 C、甲辰年 D、乙酉年 分析题中的“干支”问题在语文课本的注释中出现过(“鸡”配“酉”)，若能在复习时加以注意，此题也易得分。 例3(2008年广东政治卷第24题)下列词语中符合认识运动的反复性和无限性的是(　) A、一概而论 B、千虑一得 C、百感交集 D、三人成虎 分析此题明考政治，实则考查对词语的理解：“一概而论”是贬义词，讲的不是正确的认识，应予排除；“百感交集”指感慨，与“认识运动”关系不大，也应排除；“三人成虎”也是贬义词，讲谎言重复多次也会让一些人信以为真，不符合认识的规律；只有“千虑一得”的“千虑”强调了反复性和无限性，而“一得”则指获得了正确的认识，因而是正确答案。 例4　(2008年广东历史卷第4题)齐国管仲说：“凡为国之急者，必先禁末作文巧。末作文巧禁，则民无所游食，民无所游食则必事农；民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富，国富则兵强，兵强则战胜，战胜则地广。”某研究者据此得出“中国精耕农业的产生与专制国家农业政策密切相关”的结论。该推断(　) A、材料充分，理解准确，结论合理 B、材料充分，理解不准确，结论不合理 C、材料不充分，理解准确，结论合理 D、材料不充分，理解不准确，结论不合理 分析　如果说以上题目均与语文知识有关的话，那么，这道题就同语文能力有关了。首先，仅根据管仲的一句话就得出有关“中国”的结论，绝不能说是“材料充分”；其次，这段文言的意思是讲一个国家最紧要的事是“禁末作文巧”，既没有提到“精耕农业”，也没有提到“专制国家的农业政策”，所以理解也不准确，从而结论也不合理。正确答案为D――这道历史题完全是凭借语文能力来解决的。 例5　(2008年全国文综卷Ⅱ第29题)“借用别人的智慧来做事，因为你的智慧是有限的。”这句话所强调的是(　) ①做事要充分发挥主观能动性，利用各种有利条件 ②做事要考虑事物的联系，割断那些不利的联系 ③任何事物都是矛盾的统一体，人不可能没有缺憾 ④任何理性认识都是正确有用的，要借用别人的认识 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 分析这道题实际也是在考对句子的理解能力。题中所给的话语没有讲到事物之间的联系，所以应排除包含②的备选答案A和C；而④“任何理性认识都是正确有用的”的说法也明显不正确，故D也应排除；正确答案B浮出水面。 二、不少“文综”题需要对古诗文有正确的理解，只要我们在复习古诗文的有关知识时，不光注意提高对古诗文的阅读理解能力，同时也注意学会就这些材料从文综各科的角度提问，这类试题就不难解决。 例6　(2008年宁夏文综卷第25题)《旧唐书“(高宗)永徽中累授安定令，诛大姓皇甫氏，盗贼止息，号为善政。”当时此类记载甚多。这说明(　) A、官府与大姓的关系是地方治理的关键 B、朝廷一直压制门阀士族 C、朝廷对地方缺乏影响力 D、士族大姓势力膨胀导致地方割据 分析解答此题，需要读懂题中的文言文。该段文言文讲的是官府诛杀当地大姓皇甫氏后“盗贼止息”之事，而这个“大姓”是否为“门阀土族”却没有讲，故先排除B项。再次，此事有关地方治理，与“朝廷对地方的影响力”和“地方割据”无关，应再排除C、D两项(结合历史知识也可知道“门阀土族”“地方割据