2017年七年级地理下册 7.4 欧洲西部导学案2 (新版)湘教版.docVIP

2017年七年级地理下册 7.4 欧洲西部导学案2 (新版)湘教版.doc

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2017年七年级地理下册 7.4 欧洲西部导学案2 (新版)湘教版

7.4.2 欧洲西部 一、预习案 1、预习目标 1.了解欧洲西部雄厚的经济实力,运用资料说明欧盟在本区及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。 2.了解欧洲西部发达的旅游业,熟悉本区主要的旅游资源或景点的分布。 3.尊重不同国家的文化和传统,增强民族自尊、自信的情感,懂得国际合作的价值,初步形成全球意识。 预习重点 旅游资源的分布。 理解欧盟在世界经济和政治领域的重要地位和作用,使学生进一步掌握读图分析地理信息的基本方法。 达标练习 1、欧洲西部国家从经济发展水平看,绝大部分属于________国家。 2、为了进一步加强联系在欧洲西部形成了一个区域性的国际组织,叫做______。总部设在比利时的首都___________。目前世界上最大的国际组织是_______,总部设在美国___ 。 3.如图所示景观以欧洲西部哪个国家最为著名( ) A.法国 B.西班牙 C.荷兰 D.意大利 4.既临大西洋又临地中海的国家有( ) A.意大利和罗马 B.西班牙和葡萄牙 C.法国和西班牙 D.法国和葡萄牙 5.不属于欧洲西部的地形区是( ) A.波德平原 B.阿尔卑斯山脉 C.西欧平原 D.乌拉尔山脉 6.欧洲西部没有的气候类型是( ) A.温带季风气候 B.温带海洋性气候 C.地中海气候 D.高山高原气候 7.下列有关欧洲的叙述,错误的是( ) A.欧洲的经济发展水平居世界各大洲之首 B.欧洲西部的大多数国家都属于发达国爱 C.欧洲西部是国际旅游业最发达的地区 D.农业在欧洲西部经济中所占比重大,农牧业都发达 8.下列国家与著名旅游城市的搭配,正确的是( ) A.希腊——罗马 B.瑞士—— 威尼期 C.奥地利——维也纳 D.意大利——雅典 9.下列城市与其别称组合正确的是( ) A.千年古都——巴黎 B.音乐之都——维也纳 C.水城——罗马 D.艺术之都——威尼斯 二、探究案 1、要点回顾 探究一:雄厚的经济实力 自主学习 (1)欧洲西部各国,从经济发展水平来看,大多属于何种性质的国家? (2)引导学生阅读P54图2-26和右图,设问:从图表中可以看出欧洲西部的经济在世界上处于什么地位? (3)学生阅读P54文字,思考回答,欧洲西部作为世界上经济发达的地区,主要可以从哪些方面表现出来? (4)读图了解,欧洲西部是世界上发达国家集中的地区。 小组交流 以小组为单位交流以上问题并提出疑难 合作探究 探究问题: 为什么要成立欧盟?欧盟给本区的人民带来了那些利益? 探究结论。 探究二:繁荣的旅游业 自主学习 (1)欧洲西部为什么能成为世界上旅游业最发达的地区?有哪些丰富的旅游资源? (2)引导学生在地图册上熟悉欧洲西部主要的旅游资源 (3)学生自读P56“阅读”,了解瑞士的自然风光和德国的啤酒节 (4)完成P56活动 小组交流:小组交流以上问题并提出疑难。 合作探究 展示欧洲西部美景图片 (1)设计欧洲西部的旅游路线 (2)小组派代表以导游的身份介绍所设计的旅游路线和主要景点。 当堂训练 1、世界上最大的区域性贸易集团是 ( ) A欧洲联盟 B世界贸易组织 C石油输出国组织 D东南亚国家联盟 2、“音乐之都”是( ) A、法国巴黎 B、希腊雅典 C、奥地利维也纳 D、意大利罗马 3.下列欧洲西部国家自然景观特色的叙述,正确的是( ) A.挪威冰雪皑皑的山峰 B.瑞士阳光灿烂的海滩 C.西班牙陡峻幽深的峡湾 D.法国风光旖旎、景色如画的田园 4、阅读材料和右图,完成下列各题。 某旅游团前往欧洲观光游览:地中海沿岸的阳光沙滩、碧海蓝天洗去了他们旅途的劳顿;扣人心弦的斗牛赛让他们体验了惊险刺激的感觉;著名的埃菲尔铁塔留下了他们的身形;阿尔卑斯山区的湖光山色让他们流连往返;北欧幽深的峡湾、午夜的阳光让他们感受到几许神奇…… (1)请问该旅游团旅游是沿图中所示的甲还是乙路线? (2)沟通地中海和大西洋的海峡①是__________ 3、方法总结 本节课通过阅读材料,了解图表等方式带领学生们学习欧洲西部雄厚的经济实力,了解到了欧盟在本区域的重要性。并通过设计旅游线路,使学生了解欧洲西部各国优美的风光,兴趣盎然的学习本节课。 参考答案 3、达标练习 1、发达 2、欧洲联盟 布鲁塞尔 联合国 纽约3、C 4、C 5、D 6、A 7、D 8、C 9、B 二、探究案 探究一:(1)发达国家 (2)处于非常重要的地位 (3)资本主义的发源地,经济发展水平居世界前列。德国等工业大国,生产规模大,工业部门齐全。根据本国的具体条件,发展有特色的产

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