2017年七年级科学下册 3.6 摩擦力（二）同步练习 （新版）浙教版.docVIP

3.6 摩擦力(2) 对应学生用书P121—P123 　 1．下列措施中为了减小摩擦的是() A．下雪天汽车轮胎上缠铁链 在拔河比赛中用力握紧绳子气垫船行驶时在船体和水面之间形成高压空气层皮带打滑时可以把皮带拉紧一点下不利于拧开瓶盖的是() A．瓶盖上刻有直花纹用粗糙的布盖住瓶盖瓶盖上抹点油用很大的力气拧瓶盖如图所示的四个实例中属于增大摩擦的是() A.给自行车轴加润滑油B.自行车胎上的花纹 C.轴承间安装钢珠D.气垫船底和水面间的空气垫 下列有关摩擦利弊的说法正确的是() A．人走路时鞋与地面之间的摩擦是有害的火车的车轮与铁轨之间的摩擦是有害的皮带与皮带轮之间的摩擦是有益的机器转轴处的摩擦是有益的某同学在水平地面上用100牛的水平拉力将一重为300牛的物体匀速向前拉动则有关物体所受摩擦力大小的分析正确的是() A．大于100牛　　　 B．小于100牛 等于100牛　　　 D．等于300牛如图所示用水平力F把一铁块紧压在墙上不动当F的大小变化时铁块对墙的压力F、铁块所受摩擦力F′(B) 　(第6题)当F增大时和F′都增大当F增大时增大不变当F减小时FN和F′都减小当F减小时减小可能不变想在拔河比赛获胜有不少诀较重(填“较重”或“较轻”)的同学同时全体队员应穿鞋底较粗糙(填“粗糙”或“光滑”)的鞋子。下列事例中为了增大摩擦力的是为了减小摩擦力的是。补衣服时把针在头发上擦一下；②轮胎上刻有花纹；③自行车车轴上要经常上油；④刹车时用力捏紧刹车片；⑤扳手的把手上刻有花纹；⑥举重运动员举杠铃之前在手上擦一些镁粉。小柯做了一个如图所示的“魔力转椅”实验。他坐在普通转椅上用力扇动手中的扇子椅子不转；在普通转椅 (第9题) (1)“魔力转椅”是采用滚动代替滑动的方法减小摩擦力的。(2)扇子能扇转“魔力转椅”是利用了力的作用是相互的(或力是改变物体运动状态的原因原理。某中学体育馆篮球场的水泥地面上铺了一块很大的毛地毯用来表演文艺节目。现根据节目要求要把毛地毯往前移动2米小琦等几名同学拉起毛地毯的一边费了较大力气才把它拉到前面。请你结合所学的科学知识回答下列问题：(1)毛地毯很难被拉动的主要原因是什么？毛地毯表面粗糙与地面间的摩擦力大。(2)请你想出一种较好的方法来移动毛地毯？(不借助器械可用文字或示意图说明)把毛地毯卷成筒状再滚过去。 11．教室的门关不紧常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后门就不易被风吹开了。下列解释合理的是(C)门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦【解析】　摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关。塞入纸片后门与门框间的压力增大摩擦力增大从而不如图所示水平向右运动的物体受到大小为10牛、水平向左的拉力F的作用物体停止运动后拉力保持不变在运动过程中物体受到的摩擦力方向水平；停止运动后物体受到的摩擦力方向水平向右大小为牛。 　(第12题)【解析】　因为物体向水平向右的方向运动因此物体受到摩擦力的方向水平向左；物体停止运动后受水平向左的拉力即物体有向左运动的趋势因此物体受到的摩擦力水平向右因为10牛。自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看它涉及不少有关摩擦的知识。例如：轮胎上刻有花纹车轮做成圆形C．塑料套紧套在车把上在转动部分添加润滑油脚踏板凹凸不平刹车时用力捏闸车轴处装有滚珠车的把手上有凹槽请回答问题：(1)上述各项内容中属于通过改变接触面的粗糙_AEH_(填字母下同)；通过增大压力来增大摩擦的是__；通过变滑动摩擦为滚动摩擦而减小摩擦的是__；通过使接触面彼此分开而减小摩擦的是__。(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时后轮与地面间摩擦力的方向朝前(填“前”或“后”)。(3)请你大胆发挥想象：假如没有摩擦自行车会出现怎样的情况？写出两个合理的场景。手握不住车把。车轮打滑不前。【解析】　(1)根据题目要求找相应选项。(2)后轮是主动轮若没有摩擦其车轮是向后运动的而摩擦力是阻碍物体的相对运动的所以应向前。(3)想象合理即可但注意应是自行车出现的情况而不是其他物体。14．小明看见农民伯伯在用铁锹挖土时不时往手上吐口水询问后得知是为了防止打滑。但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”？于是他找来弹簧测力计、滴管、一块用油漆刷过的木板和一杯水进行探究如图所示。在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动测出摩擦力记录数据如表： (第14题) 实验序号 1 2 3 4 5水滴数(滴) 摩擦力(牛) (1)该实验基于的假设是摩擦力的大小可能与水滴数的多少