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2017年八年级数学下册 4.5.3《一次函数的应用(三)》课件 (新版)湘教版
* 湘教版SHUXUE八年级下 本课内容 本节内容 4.5.3 3.二元一次方程组的解法: . 1.一次函数解析式的一般形是 , 常数k、b的意义是 。 2.一次函数的图象是 ,画一次函数图象只需描出 点。 代入消元、加减消元 y=kx+b(k≠0) 两个 一条直线 决定直线的位置、 函数值的增减性。 4、一次函数的解析式是一个二元一次方程,一次函数与二元一次方程有怎样的联系? 这节课我们来探究一次函数与二元一次方程的联系 例如:已知一次函数的图象经过(1,3)和(2,0)两点,求这个一次函数的解析式。 解:设这个一次函数的解析式为:y=kx+b ∵(1,3)和(2,0)在这个函数图象上, ∴这个一次函数的解析式为:y= -3x+6 把解析式y=-3x+6,移项得:3x+y=6 k+b=3 ① 2k+b =0 ② ∴ 函数解析式与方程(组)的联系。 解之得: k=-3 b=6 一次函数解析式实际就是二元一次方程。 一次函数y = 5-x的图象如图. (1) 方程x + y = 5 的解有多少个? 写出其中的几个. (2)在直角坐标系中分别描出以这些解为坐标的点, 它们在一次函数y = 5 - x的图象上吗? 无数个。 (1,4) (2,3) 以这些解为坐标的点在一次函数y = 5 - x的图象上. x=1 y=4 x=2 y=3 x=-1 y=6 x=4.2 y=0.8 将方程x + y = 5化成一次函数的形式:y = 5 - x , 易知该一次函数的图象上任意一点的坐标也满足方程x + y = 5. (4) 以方程x + y = 5 的解为坐标的所有点组成的 图象与一次函数y = 5 - x的图象相同吗? 一般地, 一次函数y = kx + b 图象上任意一点的坐标都是二元一次方程kx-y + b = 0 的一个解,以二元一次方程kx- y + b = 0的解为坐标的点都在一次函数y = kx + b的图象上. 完全相同. (3) 在一次函数y = 5 - x的图象上任取一点,它的坐标满足方程x + y = 5吗? 动脑筋 你能找到下面两个问题之间的联系吗? (1) 解方程: 3x - 6 = 0. (2) 已知一次函数y = 3x - 6,问x取何值时,y = 0? (1)方程3x - 6 = 0的解为x = 2. (2) 画出函数y = 3x - 6的图象. 从图中可以看出,一次函数y = 3x - 6的图象与x 轴交于点(2,0), 这就是当y = 0 时,得x = 2,而x = 2正是方程3x - 6 = 0的解. 一般地,一次函数y = kx + b (k≠0) 的图象与x 轴的交点的 横坐标是一元一次方程kx + b = 0 的解.任何一个一元一次方程 kx + b = 0 的解, 就是一次函 数y = kx + b 的图象与x 轴交点 的横坐标. 一次函数与二元 一次方程的联系。 举 例 例1.已知一次函数y = 2x + 6, 求这个函数的图象 与x轴交点的横坐标. 解法一:令y = 0, 解方程2x + 6 = 0, 得x = -3. 所以一次函数y = 2x + 6的图象与x轴交点的横坐标为-3. 解法二:画出函数y = 2x + 6的图象, 直线y = 2x + 6与x 轴交于点(-3,0), 所以该图象与x轴交点的横坐标为-3. 上面这两种解法分别从“数” 与“形” 的角度出发来解决问题. 例2.求直线y=2x+1与直线y=-3x-4的交点坐标。 x y O 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 -6 -5 -4 -1 -3 -2 -1 -2 -3 -4 -5 -6 y=2x+1 y=-3x-4 在同一坐标系中画出两条直线。 观察这两条直线的交点坐标是多少? P 从“形”的角度考虑: 从“数”的角度考虑: 分析:设交点为P(x,y),P在直线y=2x+1上,坐标(x,y)满足方程y=2x+1,同理,(x,y)也满足方程y=-3x-4。即(x,y)是这两个方程的公共解。 解:联立方程组 y=2x+1 y=-3x-4 解得: x=-1 y=-1 则P点坐标是(-1,-1) 例3、直线l与y=2x-1平行,且与直线y=-x-8的交点纵坐标是-6, 求(1)直线l的解析式; (2)在平面直角坐标系内画出这条直线,并求出它与坐标轴围成的三角形面积。 ∴ y=2x-2 解:(1)设直线l的解析式为:y=kx+b ∵ 直线l与y=
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