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网络问题发展及其对青少年影响探究
网络问题发展及其对青少年影响探究摘要:网络重要性人所共知,影响着我们的每个人的生活,尤其是对青少年的影响甚重,如何使青少年从网络中受到良好教育,把网络的负面影响降低到最小,是网络发展的重要研究方面之一。
关键词:网络问题;不良信息;网络犯罪
当今,人类正步入一个以智能占主导地位的社会,而其中影响最大、范围最广、信息量最多的就是网络。网络社会的发展既为青少年教育工作创设了新的途径,也为青少年教育工作提出了严峻挑战。随着经济迅猛发展,人们的生活水平也有了大大的提高,人们对网络的认识及应用越来越广泛,人们可以坐在家中知晓天下事,同时也可以受到一些不良因素的影响。
随着信息技术的迅猛发展,网络时代离我们越来越近了。根据资料统计,目前我国各类网站已有15000多个,网民近2000万,其中大学生占网民总人数的20%,其中63%在玩游戏,34.5%聊天,20%的人关注文艺动态,28%的关注体坛动态,27.8%看新闻,24%的人发E-mail,18.5%的人选择软件,5.8%的人关注卫生保健信息。不难看出青少年上网的主要目的是游戏、娱乐和交友。
网络就像一把双刃剑,有利有弊,关键看使用者如何掌握分析,这样才能有效地利用好这把剑取得胜利。首先网络为青少年提供了求知和学习的广阔空间。远程教育,正是利用网络学生可以坐在家中与老师、学校进行域名注册。我们通过上网了解学校的最新动态及教学方针等等一系列信息,这样的直接交流、解答难题、获取知识显然更方便、更迅速。网络为青少年提供了大量的信息,充足而广泛,在网络中我们可以找到与人们生活社会有关的各种信息,充足而广泛。这些取之不尽用之不竭的知识可以用我们一辈子去领悟。网络有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的交流和沟通,提高青少年的社会参与度,开发青少年的潜能。由于互联网的包容性使上网的青少年处于与现实生活完全不同的环境中,在思考过程中,青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力。
虽然大量的网络信息为上网的青少年的学习提供了丰富的资料,开拓了他们的眼界,大大丰富了他们的课余生活,但是这些信息都是没有加工、筛选的原始信息,良莠不齐。而青少年的思想道德观念还没有成熟还没有构成一个较完整的体系,大量地接受这类信息,势必影响青少年思想道德观念,使他们逐渐认同西方民主和西方文化并对自己民族的自尊心、自豪感产生动摇,进而动摇传统的道德规范和行为准则,另外网络也是色情、暴力等文化垃圾生存和传播的土壤。
网络使许多青少年沉溺于虚拟世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有多种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而不必承担现实生活中的压力和责任。正是这种吸引力满足了青少年的渴望与需求,长期迷恋网上交友,会在一定程度上弱化他们与真实世界的交往能力,会导致一系列的问题。
网络的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁,网络的不良信息给青少年一种错觉,对现实社会充满失望,因此容易产生过激的行为,青少年正处于一个人身心成长的关键时期,养成良好的学习生活习惯至关重要。迷恋网络世界一方面挤占了课余体育锻炼和参与社会实践的时间,有的甚至挤占正常的学习时间,不利于养成健康的体魄和参与社会实践能力更不利于学习。另一方面,长时间上网也易导致眼睛疲劳和神经衰弱,造成视力下降,影响身体发育,总之长时间迷恋网络对青少年是不利的。
在现在的生活环境中,存在许多的网吧,当然许多家里也已经安装了宽带,但是由于父母对青少年上网问题也十分关心,更多的孩子更愿意选择外边的网吧,因此针对这一现象学校应该专门设立一个无污染的绿色网吧,所谓绿色的网吧即经由学校控制将大量的原始信息进行详细的筛选,将那些健康、有营养的信息传给青少年,让他们去浏览。
青少年正处于一种由不成熟走向成熟的阶段。他们的自控能力相对较差,当他们迷恋上网络处于不能自拔的处境时,要给予一定的监管,所以家长要多费心思在青少年的网络问题上。家长可以提出一些要求,比如说控制青少年上网时间;在家长自己上网的时候给孩子介绍一些好的网站,介绍一些热门的健康信息。当然家长自己首先得做出表帅或者给青少年耐心讲解一些迷恋网络而受害的小故事,让青少年明白一些迷恋网络所带来的危害,总之,家长应给青少年一定的教导,引导他们健康上网。
单靠道德上的制约还不行,必须还要加强法律的力量,早在1986年2月国务院颁布的《计算机信息网络国际联网管理暂行规定》是目前为止有关计算机犯罪保护信息安全的条款,在《互联网上网服务营业场所管理条例》中,国家规定的是未成年人禁止进入网吧,并规定了由文化部门进行监管各地文化部门要严格执行未成年人禁止进入网吧这一规
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