2017年江苏省高淳县高中地理 第四章 工业地域的形成与发展 4.3 传统工业区与新工业区教学案 新人教版必修2.docVIP

第三节 传统工业区与新工业区（2课时） [课程标准] 运用案例，分析工业地域形成条件与发展特点。 [学情分析] 在初中学习中，学生对我国一些传统工业区有一定的知识基础。 [学习目标] 1、通过图文资料，能说出鲁尔区的区位优势、衰落的主要原因及其综合整治途径；能比较找出其他传统工业区的区位条件，并能概括其发展方向。 2、通过阅读图文资料，能归纳出以轻工业为主的新工业区发展的主要条件和特点；通过对比分析温州乡镇企业与意大利新工业区，能说出意大利新工业区发展模式的最大特点。 3、阅读材料，能例举美国“硅谷”的特点和区位条件；并能举出适合发展高新技术产业的区位特征。 [学习过程] 活动一：阅读系列材料，知道鲁尔区在德国工业中的地位，并请准确表述鲁尔区的地理位置。 材料1 世界著名工业区鲁尔区有多特蒙德、杜伊斯堡等有名的工业城市。二战期间，鲁尔区克虏伯公司在二战中积极从事军火生产，对德国发动战争起了重要的作用；蒂森公司成为希特勒政府的财政支柱。 材料3 鲁尔区分布 材料2 鲁尔区概况（2006年） 项目 面积 人口 工业产值 数量 4595km2 570万 (缺失) 占全国比例 1.3% 9% 40% 活动二：阅读教材P65案例3至P66第1自然段，，回答下列问题。 1、鲁尔工业区的主要工业部门有煤炭、钢铁、电力、机械、化工等传统工业部门。这些工业之间存在着 的联系。请按它们之间的生产关系完成下列框图。 2、概括鲁尔工业区兴盛的优势条件,完成下列填空。 一、传统工业区——德国鲁尔工业区“兴、衰、再兴” 1、兴盛的优势 （1）、自然条件: （2）、社会经济条件: 活动三：阅读教材案例3第4自然段至末尾，请从以下角度归纳鲁尔区衰落的原因。 2、衰落的原因（产业结构、煤炭开采条件、新技术革命、世界钢铁供求关系、环境） 活动四：小组合作，讨论鲁尔区再兴的措施。 3、再兴的措施 活动五：阅读我国辽中南工业区分布图，思考下列问题。 ①与鲁尔区相比，辽中南工业区区位优势的异同点？影响其区位选择的主导因素是什么? ②近年来，辽中南工业区的发展遇到瓶颈，开始衰落，请结合鲁尔工业区的再兴之路为辽中南工业区献计献策。 活动六：阅读教材P69图4.15，完成下列填空。 二、新工业区——意大利新工业区 （1）分布：意大利 。 （2）区位优势： 活动七：阅读教材P69图4.16，完成下列表格。 （3）特点：与传统工业相比，意大利新工业区有如下特点： 工业区 意大利新工业区 传统工业区 生产规模 以 企业为主 以大型企业为主 主要工业部门 工业 重工业 生产商品 生产高度 化 多样 工业分布 集中 活动八：阅读教材P69图4.17及P70活动的图文材料，思考下列问题。 ①温州乡镇企业与意大利新工业区的生产特点有哪些相同点? ②与温州乡镇企业相比，意大利新工业区发展模式最大的优点在哪？ 活动九：阅读教材P71案例5，完成下列填空。 三、新工业区——美国“硅谷” （1）高技术工业的特点 ① ② ③ ④ （2）“硅谷”区位条件 因素 区位优势 因素 区位优势 气候 气候 市场 市场 科技 全世界的 文化与环境 环境 和 文化 交通 交通 第三节 传统工业区与新工业区(反馈练习) 1.阅读下列材料。 材料一：部分国家科技实力名次表 国 家 各年位次 1998年 1997年 1996年 1995年 1994年 1993年 分数 位次 美国 100 1 1 1 1 1 1 日本 89.3 2 2 2 2 2 2 德国 72.12 3 3 3 3 3 3 法国 69.35 4 4 5 5 6 6 中国 58.57 13 20 28 27 23 韩国 50.07 28 22 25 24 24 24 印度 49.82 29 30 33 34 34 35 材料二：硅谷是美国高科技工业发展的先驱。这里以微电