2017年高中历史 专题五 无产阶级革命家专题测试 人民版选修4.docVIP

《无产阶级革命家》测评 （时间：60分钟　分值：100分） 一、选择题(每小题3分，共60分) 1.中学时代，马克思在下列哪种思想的影响下产生了为人类谋福利的崇高理想 A.人文主义思想 B.法国启蒙思想 C.空想社会主义思想 D.费尔巴哈的唯物论思想 答案：B 解析：19世纪早期，德国仍处在封建君主统治之下，当时德国人民面临的主要任务是推翻封建君主统治，争取民主和自由，而当时在欧洲反封建的锐利思想武器当属启蒙思想。 2.马克思主义哲学的来源包括 ①伏尔泰的启蒙思想　②黑格尔的辩证法思想　③费尔巴哈的唯物主义思想　④圣西门的空想社会主义思想 A.①②　　　　　　B.②③　　　　　　C.③④　　　　　　D.①④ 答案：B 解析：马克思主义哲学包含辩证唯物主义和历史唯物主义，是在批判地吸收和继承黑格尔唯心主义辩证法和费尔巴哈唯物主义的基础上形成的。 3.《共产党宣言》发表时马克思对当时的资本主义制度的态度是 A.推翻资本主义制度 B.维护资本主义制度 C.对资本主义制度全盘肯定 D.对资本主义制度全盘否定 答案：A 解析：《共产党宣言》指出了资本主义必然崩溃的趋势，指出无产阶级是资本主义的掘墓人。A项符合题意。 4.下列关于马克思主义的论述，不正确的是 A.它是一种新的社会主义理论，吸取了前人的智慧 B.它对世界无产阶级革命斗争具有重要的指导作用 C.它是唯一科学、完善的社会主义理论 D.随着社会的发展，马克思主义也需要发展和完善 答案：C 解析：马克思主义理论也是不断完善的，并不是一成不变的。 5.19世纪中期以后，促使马克思、恩格斯对科学社会主义理论进行不断探索和完善的客观因素是 A.马克思、恩格斯理论水平不断提高 B.各种社会主义流派的激烈竞争 C.最初提出的基本原理有错误 D.资本主义制度不断走向成熟 答案：D 6.马克思主义的产生，与下列哪些国家和地区的历史经验有密切关系 A.美、英、法 B.英、法、俄 C.美、法、德 D.英、法、德 答案：D 解析：该题主要考查对历史知识的识记、判断能力。准确掌握马克思主义的三大理论来源，问题即可迎刃而解。 7.19世纪末，俄国的革命中心是 A.彼得堡 B.彼得格勒 C.莫斯科 D.明斯克 答案：A 解析：彼得堡是当时俄国的首都，是俄国政治、经济和文化的中心，也是当时俄国革命的中心。彼得堡是1703年彼得一世在俄国新吞并的土地上建立的，从1712年开始作为俄国的首都，由于该名称带有明显的日耳曼语系色彩，所以第一次世界大战爆发后，将其名称改为彼得格勒，1924年，列宁逝世后，又改名为列宁格勒，1991年苏联解体后，又改名为圣彼得堡。 8.下列各项中不符合《四月提纲》要求的是 A.通过无产阶级政权去实行土地改革 B.立刻举行武装起义 C.无产阶级夺取政权实行社会主义革命 D.退出帝国主义战争 答案：B 解析：本题为逆向选择题，主要考查再认再现能力及判断分析能力。据所学知识分析可知，A、C、D三项均属于《四月提纲》的内容，在7月以后布尔什维克党才作出举行武装起义的决定。 9.俄国十月革命与二月革命相比较，其中最主要的不同之处在于 A.布尔什维克党起了重要的领导作用 B.工人阶级建立了苏维埃政权 C.目的是推翻资产阶级统治 D.以暴力革命为主 答案：C 解析：A、B、D三项均属于十月革命和二月革命的相同点，而推翻资产阶级统治是十月革命的特点，二月革命属于资产阶级民主革命。 10.列宁说我们本来打算“直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。”这一错误产生的根源是 A.扩大了无产阶级专政的范围 B.忽视了生产关系必须适应生产力水平的规律 C.认为资本主义制度很快就会灭亡 D.帝国主义的军事干涉和经济封锁 答案：B 解析：“直接用无产阶级国家的法令”指的是“战时共产主义”政策，它脱离了当时俄国社会生产力的实际水平，引起了政治、经济动荡。 11.毛泽东的诗词是记载中国革命伟大历程的史诗，他的“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐（泛指江西）一带不停留，要向潇湘（泛指湖南）直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”描述的是 A.南昌起义 B.秋收起义 C.井冈山的斗争 D.红军长征 答案：B 解析：从词中的“匡庐”“潇湘”“秋收”“暴动”等关键词不难判断，毛泽东的这首《西江月》中描述的就是秋收起义；毛泽东率领起义队伍向井冈山进军是在进攻湖南的长沙受挫后。 12.“工农武装割据”理论提出的根本依据是 A.毛泽东总结井冈山斗争的经验教训 B.国民革命在群众中产生的广泛影响 C.中国近代社会政治经济发展不平衡 D.中国共产党领导的正式红军的存在 答案：C 解析：本题旨在考查对历史事件的分析和理解能力。题干中的题眼是“根本依