2017年高中历史 专题四“亚洲觉醒”的先驱 一 中国民族民主革命的先行者——孙中山（一）知识导航学案 人民版选修4.docVIP

专题四　“亚洲觉醒”的先驱 一　中国民族民主革命的先行者——孙中山（一） 思维激活 1895年，孙中山在檀香山建立了中国第一个资产阶级革命团体——兴中会。你知道孙中山在入会誓词中提出了什么革命主张吗？ 兴中会成立 提示：驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。 自主整理 一、孙中山的早期革命活动 1.走上革命道路： 1894年，孙中山到天津上书_______________，提出革新政治的主张，但遭到了冷遇。再加上不久以后清政府在中日甲午战争中的腐朽无能和一败再败，他放弃了对清政府的幻想，转而走上了革命的道路。 2.建立革命团体 （1）概况：1894年，孙中山在檀香山建立了中国资产阶级的第一个革命团体——_______________，他喊出了“_______________”的口号，并在入会誓词中提出了“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”的革命主张。 （2）意义：标志着孙中山早期革命活动的开始。 3.策划广州起义 （1）概况 ①兴中会成立以后，孙中山建立香港兴中会，筹划在广州发动反清武装起义。 ②1895年10月，起义计划泄露，起义还没有发动就遭失败。 （2）意义：广州起义表明，以孙中山为代表的资产阶级革命者已同清王朝彻底决裂，迈出了中国民主革命_______________的第一步。 4.考察欧美资本主义国家的社会状况，为革命深入发展做准备 （1）广州起义失败后，孙中山流亡海外，先后到美国、_______________等地考察资本主义国家的社会状况，并在华侨中积极宣传革命，发展组织，准备进行长期艰苦的斗争。 （2）_______________蒙难脱险后，孙中山增强了革命信心，更加积极地展开反对清王朝的斗争。 二、组建革命大同盟——中国同盟会 1.成立与发展 （1）在孙中山的推动下，1905年8月，孙中山同黄兴、宋教仁等兴中会、华兴会、光复会成员等在日本东京召开中国同盟会成立大会。大会通过同盟会章程，推举孙中山为总理，黄兴为执行部庶务。同盟会以孙中山提出的“_______________”为政治纲领，决定创办《民报》为同盟会的机关报。 （2）1905年11月，在《民报》的“发刊词”中，孙中山第一次把同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，确立了民族独立、_______________和民生幸福的三民主义奋斗目标，并提出用革命的手段去实现它。 （3）在不到一年的时间里，同盟会除东京本部外，又在国内设立了五个国内支部和四个国外支部。 2.历史意义 （1）中国同盟会是近代中国第一个全国性的_______________。 （2）三民主义的提出，表达了中国资产阶级在政治上、经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立、_______________、民生幸福的愿望，是一个比较完整的中国资产阶级民族民主革命纲领。它的提出，有力地推动了资产阶级民主革命运动的发展，在一个时期内成为革命党人战斗的口号和团结的旗帜。 （3）中国同盟会的成立和_______________的提出，使资产阶级革命派以新的面貌和状态进行活动，有力地促成了全国革命高潮的到来。 三、缔造资产阶级共和国 1.建立 (1)1912年1月1日，孙中山宣誓就任中华民国临时大总统，庄严宣告中华民国成立，宣布改用公历，以中华民国纪元。 (2)孙中山发表《中华民国临时大总统宣言书》，表示确立_______________体制，对内争取实现民族、领土、军政、内治、财政的统一，对外洗雪清政府的辱国举措等。 (3)选举临时副总统，成立临时参议院。 2.措施 (1)在孙中山的任期内，他颁布了30多项有利于促进民主政治、发展_______________、改革文化教育的法令。 (2)孙中山主持制定了具有资产阶级共和国宪法性质的《_______________》，用法律的形式确立民主共和政体，并确保建立实行议会民主和责任内阁制的资产阶级共和国。 3.意义 (1)创建民国是中国历史上开天辟地的伟大事业。此后，统治中国两千多年的_______________被推翻，实现了20世纪中国社会的第一次历史巨变。 (2)民主共和的观念广泛传播并深入人心，有力地促进了民族的觉醒和_______________的高涨，中国进步的闸门被打开，求新求变的历史潮流推动着中国社会向前发展。 高手笔记 本课内容讲述了孙中山的早期革命活动和20世纪初的革命活动。在学习时，首先要通过了解孙中山探索革命真理、创建中国同盟会和提出三民主义学说的基本史实，体会孙中山追求救国之路的艰辛历程及其百折不挠的奋斗精神。其次要了解孙中山在缔造中华民国，推翻清王朝封建君主专制制度过程中的历史功绩，探讨孙中山在推动20世纪中国社会巨变中的历史作用。 名师解惑 1.有关对三民主义的认识 剖析：本问题旨在加深对教材重点知识的理