北京市2017届中考化学专题复习案 专题八 酸碱盐.docVIP

专题八 酸碱盐 专题导语： 酸碱盐是北京中考化学试卷中 题型的特点是：酸碱盐这部分知识考查的难度和考查内容的梯度变化也是很明显的，题目整体属于中档或中档偏难题。选择题中有2-3道题涉及酸碱盐的考点，为简单题和中档题。填空题在生活现象解释题和生产实际分析题中出现，通常是简单题或中档题，往往和化合价、化学方程式的书写相结合；在实验原理分析题中出现，通常难度较大，通常和气压变化相结合。 解题策略：针对较难题，要注重审题，将关键词画圈，根据题意，分析新的情境、新的模型，只要对酸碱盐物质的性质非常了解，就能提取所学知识来解决具体问题。 专题教学策略 专题复习流程： 第一步，教师重点阅读专题导语和学习目标、方法突破三个模块，课前精选试题，明确授课流程。 第二步，指导学生填写必备知识模块，可以是学生填写老师纠错，可以是画思维导图回顾知识，也可以听写，也可以是学生复述等等，根据学生的实际来复习即可。酸碱盐部分的方程式是所有方程式中最重要的，也考试频次最高的，烂熟于心，方能做题。 第三步，基础过关后，根据题型分类来指导学生做题，做题的过程中发现问题要及时指导学生修正，并总结常考知识点，填入我的记录空间，以便课后复习使用。 第四步，选取相关练习题来强化训练，也可以根据学生的具体情况进行限时训练。值得注意的是限时训练前可以先让学生分类默写酸碱盐的化学方程式，完全熟悉后再练习。 第五步，回顾总结，最好让学生自己来总结常考的知识点及常见题型，这样有助于学生养成归纳总结的习惯。课后作业根据学生实际情况，选留30-60分钟题即可，并提醒学生先回顾后做题。 学习目标： 1. 认识酸、碱的腐蚀性。 2. 知识盐酸和硫酸的主要性质和用途。 3. 知道氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质和用途。 4. 用常见酸、碱的性质解释一些常见的现象。 5.能用pH试剂和酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 6. 了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的应用。 7. 知道一些常见化肥的名称和作用。 方法突破： 1.常见题型 填空题：考查酸碱中和实验和解释生活中的常见现象 2.解题 ①注意不少中和反应没有明显的实验现象(如NaOH溶液与稀盐酸的反应)，常需借助指示剂来判断反应的发生。如在碱溶液中加入酚酞试剂，溶液变红，在滴加酸的过程中，溶液的红色刚刚变为无色时，说明酸碱恰好完全反应。 ②发生中和反应时，会放出热量，需要根据题意考虑是否需要说明中和反应放热这一现象。 ③中和反应属于基本反应类型中的复分解反应，所以填写基本反应类型时要写复分解反应。 ④注意 ⑤注意根据酸碱指示剂颜色的变化，能判断溶液的酸碱性，但不能确定此溶液一定是酸或一定是碱。因为有的盐溶液可能会显酸碱性，如Na2CO3溶液显碱性。 ⑥pH试纸测溶液的pH时，pH试纸不能用水润湿。 ⑦不能将pH试纸直接放入待测试样溶液中，那样会污染试剂。 ⑧食盐(NaCl)只是盐的一种，而盐是由金属(或铵根)离子和酸根离子构成的一类化合物；纯碱(Na2CO3)不是碱，是一种碳酸盐。 ⑨注意 3.必备知识（课本知识） 考点1 浓盐酸、浓硫酸的性质 ①浓盐酸具有挥发性，在空气中能形成______，有腐蚀性。 ②浓硫酸易溶于水，具有________性、________性、腐蚀性。 [注意]a.稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢倒入水中，并不断搅动。原因是浓硫酸溶于水时会释放出大量的热量，会使液体向四周飞溅，发生危险。 b.由于浓硫酸具有吸水性，实验室常用作干燥剂。 c.敞口盛放的浓盐酸和浓硫酸，浓盐酸因挥发性而使其质量减少，浓硫酸因吸水性，而使其质量增加，所以它们都要密封保存。 考点2 稀盐酸、稀硫酸的化学性质和用途 由于盐酸、硫酸的水溶液能解离出相同的______，所以化学性质相似。 化学性质 盐酸(HCl) 稀硫酸(H2SO4) ①与酸碱指示剂作用 紫色石蕊溶液变______ 无色酚酞________ 紫色石蕊溶液变______ 无色酚酞______ ②与活泼金属反应生成氢气 Zn＋____HCl=_______ Fe＋____HCl=_______ Zn＋ H2SO4=_______ Fe＋ H2SO4=________ ③与金属氧化物反应生成盐和水 Fe2O3＋____HCl=________ Fe2O3＋__ H2SO4=______ ④与碱反应生成盐和水 NaOH＋HCl=_______ ___NaOH＋H2SO4=______ ⑤跟某些盐的反应 CaCO3＋___HCl=________ H2SO4＋Na2CO3=______ 用　途 化工产品、除锈； 胃液含有盐酸，可帮助消化 化工原料；生产化肥、 农药、火药；除锈、 精炼石油 [注意] 浓硫酸、硝酸因有强的氧化性，与金属反应不生成氢气。 考点