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高中生物选修三高考题 篇一：高中生物选修三综合试题(原创带答案) 高中生物选修三综合试题（原创） 1.下列有关限制性内切酶识别的叙述，不正确的是 ( ) A．从反应类型来看，限制性内切酶催化的是一种水解反应 B．限制性内切酶的活性受温度、pH的影响 C．一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列 D．限制性内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越小 2.下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是 （） A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构 B．要获得相同的黏性末端，可以用不同种b切割a和d C．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对 D．若要获得未知序列d，可到基因文库中寻找 3．科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是 （） A．“iPS细胞”分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性 B．“iPS细胞”有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期 C．“iPS细胞”可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变 D．“iPS细胞”分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因 4.下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断正确的有 （）花粉――→植株A――→植株B A．过程通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期 B．通过过程得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 C．过程属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素 D．与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限 5.下列关于生物工程及其安全性评价的叙述中，正确的是 A．从输卵管冲取的卵子都需经过人工培养成熟后才能与获能的精子在体外受精 B．“三北防护林”松毛虫肆虐主要是由于违背了物种多样性的原理 C．中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制的进行生殖性克隆研究 D．由于存在生殖隔离，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题 6．下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是( ) A．该工程采用工程和生物措施相结合的方法 B．要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰 C．对湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以 D．湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能 7．下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是 ( ) A．城市规划，分区建设工业区、居民区、生态绿地等 B．大力推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺 C．采用浮床工艺等手段治理水污染 D．用法律手段严禁汽车上路，禁止造纸厂、酒厂生产，以断绝污染源头 二非选择题 8．农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。请回答下列问题： (1)要获得该抗病基因，可采用__________、__________等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的运载体是 __________。 (2)要使运载体与该抗病基因连接，首先应使用__________进行切割。假如运载体被切割后，得到的分子末端序列为，则能与该运载体连接的抗病基因分子末端是( ) (3)切割完成后，采用__________将运载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分子称为__________。 (4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去__________棉花细胞，利用植物细胞具有的__________性进行组织培养，从培养出的植株中__________出抗病的棉花。 (5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是( ) A．淀粉 B．脂类C．蛋白质 D．核酸 (6)转基因棉花获得的__________是由该表达产物来体现的。 9．科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造，生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体，用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答： (1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫的小鼠脾脏细胞中获取B淋巴细胞，在诱导剂的作用下与________融合，形成________细胞，并通过体内培养或体外培养生产的单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较，最主要的优点在于它的________，并可大量制备。 (2)与植物原生质体的融合相比，动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用________诱导融合。 (3)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是______________。 (4)改造鼠源杂交瘤抗体，生产