小学数学1-3各年级课程目标.DOCVIP

小学数学1-3各年级课程目标 一年级　　一、数与代数　　1．数的认识（1）能认、读、写以内的数，会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置。（2）认识符号＜，＝，＞的含义，能够用符号和词语来描述以内数的大小。 2．数的运算能熟练地口算20以内的加减法能计算三的加减法3．常见的量　　（1）在现实情境中，认识元、角、分，并了解它们之间的关系。（2）能认识钟表，结合自己的生活经验，体验时间的长短。4．探索规律　　发现给定的事物中隐含的简单规律。二、空间与图形　　　1．图形的认识　　（1）通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。　　（）辨认简单图形长方形、正方形、三角形、圆。　　（）通过观察、操作，能用自己的语言描述长方形、正方形的特征。　　（）会用长方形、正方形、三角形圆拼图。　　（）能对简单几何体和图形进行分类。　　　　．图形与位置　　（1）会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。三、统计与概率　　　　1．数据统计活动初步　　（1）能按照给定的标准或选择某个标准（如数量、形状、颜色）对物体进行比较、排列和分类；在比较、排列、分类的活动中，体验活动结果在同一标准下的一致性、不同标准下的多样性。　　（2）对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。　　（3）通过实例，认识统计表和象形统计图、条形统计图（1格代表1个单位），并完成相应的