外国语学院院务管理制度 - 山西大学外国语学院.doc

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外国语学院院务管理制度 - 山西大学外国语学院

山西大学外国语学院管理制度汇编 目录 岗位职责部分 院长岗位职责 教学副院长岗位职责 科研副院长岗位职责 行政副院长岗位职责 系主任、副主任岗位职责 院办公室主任岗位职责 财会人员职业道德准则三重一大制度考试管理工作规定外国语学院教学指导委员会章程 教师职业道德规范岗位职责部分学生管理资料室按照学校总体发展规划,制定学院发展的长远规划和阶段工作目标遴选使用教材组织制定本学院教学管理文件。负责学院的学生成绩考核工作。学院专业建设、课程建设、教材建设和实验室建设等。协助院长做好学院教师队伍的建设工作,尤其是青年教师教学素质提高的工作。开展本学院的教师教学考核工作监控科研副院长工作职责科研管理包括科研规划、科研项目、科研成果、科研奖等资料室管理,包括资料室建设和规划,资料室重大事宜的审批,对资料室工作人员的指导和管理等。 外事工作管理,包括对申请出国人员和来访外国专家的申报和审批,协调对外交流和国际会议事宜等。 检查、督促院工作管理制度的执行情况规划全院教学、科研和办公设备的添置各种会议安排财会人员职业道德准则 1、贯彻执行党的方针、政策和国家财务会计制度。贯彻执行会计法。通过会计核算和财务管理,正确反映学院的经济活动,管好、用好学院各项资金,严格财务管理,维护财经纪律,加强会计监督,促进增产节约、增收节支,为发展教育事业服务。 熟悉财经法律、规、国家统一的会计制度、财务制度和学院的各项财务规章制度,努力做到知法、依法、宣法;知制、循制、宣制。 3、办理会计事项应当实事求是,客观公正, “诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账”的警训。 学习业务知识,努力拓宽知识面和提高技能水平,提高职业判断能力。 在工作中遵守职业道德,树立良好的职业品质、严谨的工作作风,严守工作纪律,努力提高工作效率和工作质量。了解、关心学院发展建设中的有关情况,并运用掌握的会计信息和财会分析方法,为学院各级领导提供决策所需的信息。 面向广大教职工和学生做好“管理育人”和“服务育人”工作,努力做到语言文明、仪表端庄、态度和蔼、主动热情,妥善处理工作中出现的各种问题与矛盾。 加强内部控制,提倡“阳光理财”,强化内部监管,堵塞管理漏洞,促进党风廉政建设。 严守学院及有关单位的密除法律规定和学院领导同意外,不能私自向外界提供或者泄露单位的财会信息。 教师岗位职责 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚定不移的贯彻党的基本路线,忠诚人民的教育事业,坚持党的四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面贯彻党的教育方针,不断提高思想政治水平。热爱教育教学工作,有高度的事业心和责任感,有较高的文化素质,有高尚的道德品质和崇高的精神境界,敬业爱校,治学严谨,锐意进取,富于创新,关心集体、团结协作树立和培养优良的教风和学风。热爱学生,诲人不倦,教书育人,行为世范,做学生的良师益友。培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。既要关心、爱护、引导学生,又要对学生严格要求、严格管理、严格考核。仪态大方,以普通话作为教学用语和校园用语。掌握本专业的基本理论和相关专业的基础知识,精通所授课程的基础理论,专业知识和实验技能,具有与所承担的教学和科研工作相适应的业务水平和工作能力。刻苦钻研业务,努力掌握本学科的新成就,不断提高知识水平,丰富和更新知识结构。钻研教材,认真备课,按教学大纲要求,合理地安排教学内容,写出规范的教案。积极参加学科建设、专业建设、课程建设和实验室建设。在聘期内保证全职在校工作,认真履行岗位职责每学期开学一周内,必须按教学大纲的要求,提交本学期教学计划,教学周历,经教研室主任审阅签字后,交教学秘书存档备查。、准时上下课。要认真负责地随堂点名、考勤并如实记录;如有特殊情况需停课或调课,需要写出书面报告,说明停课或调课的原因及补课的具体时间,经教研室主任签署意见后报分管院长审批,然后由办公室发布通知。误课应在最短时间内,保质保量地补上。课堂上应因材施教,使用文明语言;理论联系实际,准确做好示范。不允许在课堂上讲授与本课程无关的内容。要充分利用有限,尽量采用现有的教学设备和手段,加深加宽教学内容,启发学生思考,不断提高学生独立分析、解决问题的能力。、做好各项准备工作,防止因准备不充分而影响按时上课。、按时参加集体活动,有病、有事要履行请销假手续。避免发生教学事故。、在完成院里交给的教学工作的同时,积极承担并完成院、系、教研室交给的其他工作任务。 语言实验室主任岗位职责 语言实验室技术人员岗位职责资料室工作人员岗位职责 出国人员培训部办公室工作人员岗位职责规章制度部分三重一大制度加强和健全党内监督,确保“三重一大”制度的贯彻落实,推进领导班子民主集中制建设,促进班子民主、科学和规范决策,结合我实际,现制定本实施办法。内部机

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