古代诗歌鉴赏答题范式.ppt

古代诗歌鉴赏题 答题范式指导 考题综述 新课标试卷中，古诗鉴赏是必考题，一般采用主观题形式来考查，分值在10分左右。 考查涉及两大方面：一是鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧；二是评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。 选材方面，突出宋词、唐诗、宋诗等。 一、情感型题 【提问方式】 简要分析这首诗（词）（某联、某句或上阕、下阕）表达的思想感情。 【答题范式】 概括性的思想感情语句+联系诗歌关键词的具体分析（诗歌关键词+联系诗歌内容的情感分析概括）。 【经典示例】下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。（2012福建卷） 二、技巧型题 【提问方式】 这首诗（词）用了怎样的表现手法？有何表达效果？ 【答题范式】 指出采用了何种手法+结合诗句阐述诗人如何运用了这种手法+运用这种手法表达了诗人怎样的感情（或刻画了什么形象，或表现了什么主旨）。 【经典示例】简要分析这两首诗的表现手法。（2012浙江卷） 古诗词中常用表达技巧举要 1.直接抒情 2.借景抒情3.托物言志4.情景交融 5.动静结合6.以动衬静7.乐景写哀8.以景结情 9.铺排 10.渲染 11.烘托 12.化用 13.用典 14.虚实结合 15.抑扬 16.叠词 17.互文 18.意象组合 19.白描与工笔 20.对面写来 此外，还有一些现代汉语中常用的修辞格，如比喻、拟人、夸张、借代、对比等，在古诗词中也常常使用。 三、意境型题 【提问方式】 这首诗（词）营造了一种怎样的意境？ 【答题范式】 描绘诗（词）中展现的图景画面+概括景物所营造的氛围特点+结合诗句分析作者的思想感情。 【经典示例】请从意境营造的角度，赏析全诗。（2012湖南卷） 四、形象型题 【提问方式】 简要分析诗歌（或某句）刻画的形象（概括某形象的特征） 【答题范式】 人物的身份+联系诗歌内容分析概括形象性格特征（品德修养）+形象的意义。 【经典示例】词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。（2012江苏卷） 五、意象型题 【提问方式】 简要分析诗歌中某意象。 【答题范式】 意象本身意蕴、特色+结合诗歌的具体分析+表达的思想感情 【经典示例】本诗主要表达了怎样的情感？请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。（2012四川卷） 六、情景型题 【提问方式】 从情与景关系的角度，赏析诗歌（某联或某句）。 【答题范式】 用形象的语言再现诗歌描写的景物（或场景）+概括景物的色调、特色+景物描写蕴含的诗人的情感、思想 【经典示例】从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。（2012上海卷） 2012高考 上海卷 七、析句型题 【提问方式】 简要分析“ …… ”句的妙处。 【答题范式】 诗句关键词+表达的思想感情（勾勒的情景画面或塑造的艺术形象）；诗句关键词+艺术手法名称+结合诗句分析+艺术效果。 【经典示例】“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙，请简要赏析。（2012福建卷） 八、炼字型题 【提问方式】 这一联（句）中最生动传神的是哪个字？为什么？ 【答题范式】 解释该字在句中的含义+把该字放入原句中描述景象+点出该字烘托了怎样的意境（或表达了怎样的感情）。 【经典示例】请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。（2012安徽卷） 九、对比型题 【提问方式】 试比较两首诗（两句诗）的异同。 【答题范式】 相同点：艺术手法+思想情感； 不同点：艺术手法+思想情感。 【经典示例】词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”一句是从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（李煜《虞美人》）化用而来，试比较两者的异同。（2012江苏卷） 十、评价型题 【提问方式】 有人认为…… ，有人认为…… ，你觉得呢？ （古人评价这首（句）诗说 …… ，你认为对吗？） 【答题范式】 赞成、反对或具体的意见+联系具体诗句，从内容（或结构、语言）等方面阐述理由。 【经典示例】有人说，本诗第五、六句可以放在开头，你认为好还是不好，为什么？（2011天津卷） 十一、诗眼型题 【提问方式】 某词（句）是全诗的关键，为什么？ （全诗是围绕某词或某句写的，请简要分析。） 【答题范式】