2012-9少先队工作计划..docVIP

三垟一小2012学年度第一学期 少先队工作计划 一、指导思想： 认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、教育主题： 绿色体验、讲求实效。 三、工作重点： （一）常规工作： 1.继续加强少先队的基础阵地建设。 发挥我校校报、班级展示墙、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好校宣传橱窗和班级展示墙的宣传作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。 2.切实加强班干部、队干部队伍建设。 班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此，本学期将每月举行一次班干部集中培训活动，通过理论学习、实践积累，更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群。同时班级内继续开展“班级干部培训”活动，每周一次，由各中队辅导员负责，做到“周周有主题，周周有记录”。 3.严格执行升国旗制度。 本学期，严格执行升旗讲话安排表，依照“一年中重大节日纪念日”，做到周周有特色，升旗手由升旗中队选出表现突出的同学担任，升旗情况将进行量化。周一升旗，全校学生统一着装校服，佩带红领巾，队礼标准，认真聆听国旗下讲话。 4.继续抓好学生的日常行为规范。 深化“习惯养成教育系列训练”活动。开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯” 养成教育系列训练活动。本学期以开展绿色卫生教育为主题，对全校学生的卫生习惯进行强化训练。 继续学习《小学生日常行为规范》，从使用文明用语、进校门敬队礼问好、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱追打、安静就餐等小事抓起，营造最美的学习、生活环境、最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为规范。继续完善学生行为规范检查制度，早晨在校门前设立礼仪文明示范岗，课间在楼道内继续设立纪律监督岗，午间在食堂设立执勤岗，实行执勤行政领导日日查、值周中队周周查的执勤管理制度。配合行政值周老师，做好常规检查：如卫生、课间纪律、两操、就餐纪律、放学路队等情况。 5. 开展“绿色卫士——实践服务进社区”活动。 加强少先队活动基地的建设，拓宽少先队的社会教育领域，积极创造条件，继续利用双休日、节假日开展“绿色卫士——实践服务进社区”活动，组织学生积极参与小区环境文明和精神文明建设活动，深入小区做好宣传实践，维护小区公共秩序，搞好小区环境保护，为提高小区居民素质，创建文明小区做贡献。通过活动的开展，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康成长。 6.加强对学生的安全和法制教育。 切实用好《法律知识读本》，加强对学生遵纪守法教育，增强法律意识，争做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传。与此同时，安全教育也极为重要，开学初做好乘车、骑车学生的统计工作，召开集中安全宣传会，提高学生、家长、司机的安全意识，还要利用班队会时间做好宣传，避免偶发事件的发生，每月第二周的校班会时间统一进行法制教育，除由学校、班主任进行讲解以外，还将聘请我校的法制副校长刘红旗警官以及交通、消防协管员教师进行授课。 7.“校园小导游”的选拔与培训 本学年，将继续从3—5年级的学生中选拔优秀者进入“校园小导游”团，分楼层、分主题负责实验小学校园文化的讲解工作。利用好社团活动时间，对这些学生统一的培训、演练，力求在1—2个月的时间内能够较为熟练的适应本岗位的讲解内容。 8.继续完善社团工作 本学年继续开展给类社团活动，丰富学生的校园文化生活，提高学生素养。 （二）重点工作： 8、9月份主题:行为规范养成教育 1．开学典礼 2．各中队拟定工作计划。 3．庆祝教师节，开展尊师重教活动。 （1）“我与老师零距离接触”的活动，可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题，或是想对老师说的心里话。 （2）为老师做好事、送一句祝福老师的话语。 4．营造校园文化氛围，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展“好习惯伴我快乐成长”主题实践活动。 5．加强组织建设，开展少先队干部改选活动，进一步细化少先队值日制度。 6．组织开展一年级“手拉手学习少先队知识”的活动，对新生进行入队前的教育。 7.组织好第一次的队干部培训。 10月份主题：爱国主义教育 1．组织学生参加各种主题教育活动。 （1）加强爱国主义教育，组织学生学习国情，了解国情，培养爱家乡、爱祖国的感情。 （3）各班开展国庆