20120211工作计划..docVIP

南屯乡中心小学 2012年教育工作计划 指导思想： 认真贯彻执行党对教育的各项方针政策，坚持“育人为本，德育为首，改革创新，提高质量”的方针，继续完善学校的文化建设。课程建设。强化管理、优化环境，努力提高师资队伍水平和办学质量，为打造一流的教育而努力。 二、任务目标： 1、改善办学条件，优化育人环境，年内使马圈、杜村、张家庄的学前班达到独立成园的办园水平。 2、做好学生营养餐发放工作，提高学生的健康水平。 3、加强学校管理，在中心校标准化学校建设的基础上继续完善并拉动其它学校进一步提高办学水平。 4、严格教学常规秩序管理，使之精细化、科学化。 5、立德为先，坚持抓好学校的德育工作；加强党建工作，充分发挥党员的先锋模范作用。 6、加强校本研训，提高教研水平，促进教育教学工作的稳步提高。 7、加强艺术、体育、卫生工作，走特色办学之路。 8、普及学前三年教育，努力达市规范化幼儿园标准。 9、继续抓好学校安全工作。 10、加强教学点的管理，改善教学点的办学条件，增强师资力量，稳步提高教学点的教育教学质量，促进全乡教育均衡发展。 三、方法措施： （一）改善办学条件，优化育人环境 1、利用春季大好时机对全乡各校校舍和辅助用房进行综合检查修缮，不出现漏房、危房。协助教育局完成南屯中心小学食堂改建工作。 2、加强文明生态校园文化建设。要求各校要认真搞好学校的绿化、美化、硬化和文化建设。要认真谋划，对室内外布置要求做到干净整洁，物放有序，无卫生死角，要体现环境育人的作用。 3、努力提高教学装备水平，重点抓好学校实验室、图书室、微机室等专用教室建设。加大实验教学力度，努力提高教学仪器器材的使用率，充分发挥多媒体教学设备的功能和作用。 4、根据马圈、杜村、张家庄学前班与小学在一起的状况，年内完成三所学前班独立成园改善工程，提升办园层次，使学前三年教育普及率达97%以上。 （二）努力做好学生营养餐发放工作。 改善九年义务教育阶段学生膳食营养，促进儿童、少年健康成长，上级政府决定从本学年开始为学生配备每天3元的营养餐。为使这一工作得到尽快落实，根据上级指示，结合我乡实际特作如下决定： 1、成立南屯乡中心小学营养餐领导小组，组长由乡中心校校长侯明利同志担任，副组长由乡中心校副校长王文学同志担任，并主抓此项工作。成员为各校校长。下设营养餐办公室，办公室主任由乡综合办副主任陈晓勇同志担任，成员为孙连锁、周文波同志。 2、在南屯中心小学设立库房，为全乡学生营养餐储备室，由孙连锁同志具体负责营养餐的发放和配送工作。由于我乡中心校食堂还未达标，目前阶段全乡各校学生实行大课间营养餐。 3、要求各校要制定学生营养餐方案，校长要亲自主抓学生营养餐工作，设立相应专兼职人员及所需的营养餐储备室，并由 专人负责营养餐的发放工作。 4、由于学生营养餐直接影响着每个学生的身体，要求各校必须健全各项规章制度和学生营养餐档案，包括储存时间、配备时间和发放时间，并做好相关的详细记录。 5、加强安全管理。乡中心校与各校、学校与教师层层签订食品安全责任书并广泛征求学生和家长意见，以此确保此项工作的实效性。 （三）加强学校管理 提高办学水平 1、继续加大对学校管理力度，在中心校“标准化学校建设”的基础上，继续完善各项管理机制。同时，其它学校在原有的基础上，也要加大工作管理，创设条件，从而使本校的办学水平和管理水平都有不同程度的提高。 2、为了把我乡校本研训工作扎实开展并推广，使全乡教学、教研水平有所提高，乡中心下乡督察指导其它各校，积极参加和观摩中心校组织的教研活动，回去后，采取相应措施，并制定适合本校特点的教师练兵活动方案，付诸实施，从而促进我乡教育教学工作的稳步推进。 3、年内为教学点购置新课桌凳50人套，并加强教学点的环境建设，增强教学点的办学吸引力，不继提高教学点的教学水平和质量。 （四）抓德育，促养成，努力提高德育工作的实效性。 1、抓班子，带队伍。学校要通过“三动”即目标推动，领导带动，榜样促动，激发教师努力工作的积极性。要求教师要树立为学生发展服务的思想，要时刻把握学生的思想和心理动态，改进德育工作，形成全员育人，全科育人和全程育人的良好机制，以此增强教师的事业心、责任心和自觉性。 2、抓好以班主任为骨干的德育队伍建设，努力提高班主任的责任意识和业务能力。年内组织一次班主任艺术素质比赛，召开一次班主任经验交流会，开展一次师德演讲比赛，同时要认真做好师德标兵和优秀班主任、优秀教师的评选活动。开好教师节庆祝表彰大会。 3、加强对新颁发的《小学生条例》《小学生日常行为规范》的学习教育。开展班风、校风教育，狠抓学生养成教育，着重培养学生良好的行为习惯，培养学生自主争先意识，使文明守纪成为学生的自觉行动。 （五）抓好常规管理，健全改革考核评价制度 1、要继续落实好《教师教学工作规程》和《