2012——2013学年度全面工作计划..docVIP

2012——2013学年度 第一学期工作计划 工 农 小 学 2012、9、1 工农小学2012——2013学年度 第 一 学 期 工 作 计 划 工农小学2012——2013学年度第一学期教育教学工作的总体思路是：以党的十七大会议精神为指针，以全面落实科学发展观为统领，以培养学生的创新精神和实践能力为先导，以为新农村建设服务为切入点，以深化教育改革为动力，以提高师资队伍素质为保证，加快我校教育发展步伐，努力创建和谐校园，办让人民满意的教育，通过学习新课程继续教育培训教材，加强师德师风建设，增强服务意识，改变工作作风，强化校园文化品位建设，为我乡、我村的经济发展提供智力支撑和人才保证。 主要工作目标： 1.五年级毕业生及格率达100%，优生率达45%；非毕业班及格率达95%，优生率达40%；差生率控制在0%；小学生在校行为规范合格率达100%；全校期末质量检测占全乡上游水平。 2.校园绿化面积达到校园的40%，班级达到香化。 3.小学专任教师学历达到100%，大专学历达到80% 。 4.装备实验室，教师制作教学课件10件以上，使学校达到合格小学标准。 5.建立第二、第三课堂体系，活跃校园文化氛围。 6.购买各种教学光碟100件。 7.利用好远程教育设施和育龙教学平台，接受好卫星资源，并及时做好存储、转存、刻录工作。 为实现上述工作目标，重点做好以下几项工作。 一、全面推进素质教育，积极进行教育教学改革。 1. 德育工作 以课堂教学为主渠道，结合教师节、十·一国庆节、中秋节、重阳节、等有针对性对学生进行德育教育，组织学生开展丰富多彩的课外活动，让学生接触社会、了解社会，组织学生参观、调查、访问，加强与社区联系，营造学校、社会、家庭三结合育人环境，形成德育教育的合力。 2. 转变教育观念。 通过学习新课程继续教育培训教材，实现由“单纯传授知识”转变为“教会学生学习”，由“以教育者为中心”转变为“以学习者为中心”，使学生真正成为课堂主人。 学习新课改 对全体教师进行新课改培训，用新的教学理念指导教学实践，使新旧教材顺利转轨。 4. 根据中心校要求及本校教育教学实际，针对低年级学生乐学好动的特点，本校教师徐艳丽开展低年级数学活动课的科研立项，通过科研把握教育教学的方向。 5. 课堂教学 重点抓好“三个课堂”教学改革，第一课堂要充分发挥课堂教学主渠道作用。语文要研究“口语交际”、“写话教学”、“作文教学”、“阅读教学”的教学模式，倡导自主、合作、探究的学习方式，发展小课题长作业方法。提高学生动手活动能力；数学要培养学生的数学意识和应用意识，突破学科中心，为终身发展打基础，注重学生的学，强调学习的过程与方法；推进小学英语课堂教学改革，把英语融入其他学科进行双语教学，提高学生听读和对话能力。通过多种形式搞活第二课堂，积极引导学生参加社会实践活动，如小广播、小编辑、小记者、小制作等。采取有效形式建好第三课堂，给学生创设校园文化品位，充分发挥教室、综合室的优势，给每个学生都创设展示自己才华的时间和空间，培养学生的人文精神素养。 6. 心理健康、安全教育、性教育 通过开展心理健康、安全、性教育等，提高师生的心理素质，构建安全防患意识，正确了解青春期性生理和性心理知识。充分发挥他们的潜能，教师要有一个健康、向上的心态，学生要有乐观向上的心理品质，促进学生人格的健康发展，使他们能够调节自我，增强自我教育的能力。 二、教师队伍建设 1.加强教师职业道德建设。主要进行思想教育、法制教育、职业教育。重点放在师德师风建设上，根据县教育局2004年18号、19号文件，落实好“一评三考”方案。 2.加强教师的继续教育工作，做好教师综合素质培训和上级部门的业务培训工作。 三、巩固提高“两基”工作成果 要抓好在校生巩固率，做到进得来，留得住，学得好；把握小学升初中的环节，做好对接工作，不让一个学生掉队。 四、常规管理 1.强化艺体教学，让学校洋溢欢声笑语。做好学校的卫生防疫工作，提高学生的身体健康。 2. 强化学校安全、信访工作，加强值日值宿管理，做到安全无事故，无越级上访情况。 3. 实行校务公开，职称评定、评优选模，教师考核等方面实行公开制度，增强学校工作的透明度。 工 农 小 学 2012.9.1 工农小学2012——2013第一学期具体工作安排 月 份 具体工作任务 负责人 配合人 九月份 1．领书、办公用品 2．备课、制订工作计划 3．召开家长会 4．制订新学期讲话 5．打扫卫生 6．安全检查 7．参加各学科集体备课 刘凤昭 张雪峰 张雪峰 刘凤昭 张雪峰 各教师 各班主任 十月份 1.国庆节美文诵读活动 2.开展学科教研 3 .美术、手工制作、书法、朗读、讲故事