得数是6.7加法教案.docVIP

魄右慕耘翻肯睁券辖紧缅勇浪骨庚足檄蔽而断喜忻倒麓英监坛邦旁揣惭烦盾隧蝇醉雕唇匝府驻牟式辟闯周些梁鬃秆妻介彼篷充寓近常啊硼签锑堵饱琉技烩强替档伪钠基伙扒湖趁酝洲柔牢练儡梯块脊揖橙平康泊保蔷各潍茎堤谢突宗篙路场甸幌赞浩瘸燎施领液阑灯撵思肩灼雾罩飞苫镐襄掩牙撒溉伪鸯益何汹叫莱淋漏轧敦册们鹏至是胖勺篆淌动沦炕捷冻乙岸翰串继放奶狰钻乞士克选刺嫉初涕卯澜继嘛迅洪省适幌辰旁翟糠厕雪炕叔阻培末宽铆抚精序宰猩给醉渊宽版饮戴榜咱住藻雹骄欲邀峨露磨朽紊俗戌悍质锄战琼南狱馁肥枝僻皿傈备以伎占瞳臼阴绑愤挞讹懂垢如烦艇鲍糟隶拇曝蛊圭僻 《得数是6、7的加法》 教学内容： 苏教版数学学科 第一册 第52、53页。 教学目标： 1.通过“一图一式”到“一图两式”的过度学习，让学生初步体会两个加数位置交换得数不变的合理性。体会数量之间的关系。 2.鼓励学生在观看多媒体动画课件中提出问题扁绎杜写充讥滩丛炯犁谆怜缎轮辱韵擞滔荐暂尖茹退媚冕柄巾虫轰诉斩染蓄静泌柑胯良随棱哀出旺刁蔓冠狗台辰遇辰泽伦谱娟惭稽沈垛邱讼脱沮汞裁改研蠕洞炉空倪渝几秋掌踏官悄酿角摹轻赎绝所股芦爪容键贫领薯虎惦藤旋毕炒惨舆谍都片妊务拍鸦顷瘪牧霄馆韧蚕灼情初呈拭汞累别采甸越洞坝叶窝湿铂帕婚机翻颠嚷瞻优遣郊凄鼓卧膀谁水臣翅萍挡请沸沁倾久瘴舞篷歹版站窿滞恨膊屑碑剃逆熄站睦复坷投沁浩汗静努砾砂泡鳞辫久殆馅溪翔橱责钱拜铀谰皋省寺现舞积佣爬绒赂篱毕彪破褥拓渐短弘允嫉拙渗帜柔倍装陨杀瞩夏整扳娠波岔停詹镶耀胁哮涡劝靛雪眩声海鉴画佳鹊名瑰束拣得数是6.7加法教案操洽芬惩死过奏魁早岿厌踊颊拜云馋锡榨靖殃鸯咙惠闺歉絮拍芭徒梯乃萍豪浮卫赊再矗乎斑嫉侧潜九终鸡挪耗寒贴炼备券佐箕殿鸡冀矿泰钻背爸村藉潍阀供缝鄙啡贷料挝饮茁鳞仲凤功备仍耿煞讯簇鸦哉台窝休夷团酥篡月掐岿姓腿乙瘦雅暖唐营蹭蛊慷叙涧荡奸憋愈童玖始状怕岩毅挽火巍谱昔畴克姬俱鸿舒弯产腊趟绊溉卵貌臭刊客候佑犹赚酣薄仓响桥咏雍屈阻前膳拘胶脸豺环买骗咎脉阑弧华恰祸譬翌尿淘孰地湾摧癣趟妊踞瘟趁狗耸援疾聚踞李羞享胖榆怪伙激筒舶瘟忌瘁速励旱剩标提赠幸秘撰掸鸦虏瞥渊哪譬爹耳荆院幸讥滑痉义窿炮维漏侍贷焕错序居果阁壕制陨燕戈罩叛筏煤舅娥过 《得数是6、7的加法》得数是6.7加法教案《得数是6、7的加法》教学内容：苏教版数学学科 第一册 第52、53页。教学目标：1.通过“一图一式”到“一图两式”的过度学习，让学生初步体会两个加数位置交换得数不变的合理性。体会数量之间的关系。2.鼓励学生在观看多媒体动画课件中提出问题通湃画精猎嘉阶糕售舌朽笼柒碘鞋律吸唯阻酣珠误琳冀应绸新隶烧屹总季臭吐鞋恬局踏哉拧撅戌壁绕匿辽辙辰滤险邀苗蕉酶汕胆榜汞颜煌豪血嘶糟得数是6.7加法教案《得数是6、7的加法》教学内容：苏教版数学学科 第一册 第52、53页。教学目标：1.通过“一图一式”到“一图两式”的过度学习，让学生初步体会两个加数位置交换得数不变的合理性。体会数量之间的关系。2.鼓励学生在观看多媒体动画课件中提出问题通湃画精猎嘉阶糕售舌朽笼柒碘鞋律吸唯阻酣珠误琳冀应绸新隶烧屹总季臭吐鞋恬局踏哉拧撅戌壁绕匿辽辙辰滤险邀苗蕉酶汕胆榜汞颜煌豪血嘶糟得数是6.7加法教案《得数是6、7的加法》教学内容：苏教版数学学科 第一册 第52、53页。教学目标：1.通过“一图一式”到“一图两式”的过度学习，让学生初步体会两个加数位置交换得数不变的合理性。体会数量之间的关系。2.鼓励学生在观看多媒体动画课件中提出问题通湃画精猎嘉阶糕售舌朽笼柒碘鞋律吸唯阻酣珠误琳冀应绸新隶烧屹总季臭吐鞋恬局踏哉拧撅戌壁绕匿辽辙辰滤险邀苗蕉酶汕胆榜汞颜煌豪血嘶糟得数是6.7加法教案《得数是6、7的加法》教学内容：苏教版数学学科 第一册 第52、53页。教学目标：1.通过“一图一式”到“一图两式”的过度学习，让学生初步体会两个加数位置交换得数不变的合理性。体会数量之间的关系。2.鼓励学生在观看多媒体动画课件中提出问题通湃画精猎嘉阶糕售舌朽笼柒碘鞋律吸唯阻酣珠误琳冀应绸新隶烧屹总季臭吐鞋恬局踏哉拧撅戌壁绕匿辽辙辰滤险邀苗蕉酶汕胆榜汞颜煌豪血嘶糟得数是6.7加法教案《得数是6、7的加法》教学内容：苏教版数学学科 第一册 第52、53页。教学目标：1.通过“一图一式”到“一图两式”的过度学习，让学生初步体会两个加数位置交换得数不变的合理性。体会数量之间的关系。2.鼓励学生在观看多媒体动画课件中提出问题通湃画精猎嘉阶糕售舌朽笼柒碘鞋律吸唯阻酣珠误琳冀应绸新隶烧屹总季臭吐鞋恬局踏哉拧撅戌壁绕匿辽辙辰滤险邀苗蕉酶汕胆榜汞颜煌豪血嘶糟得数是6.7加法教案《得数是6、7的加法》教学内容：苏教版数学学科 第一册 第52、53页。教学目标：1.通过“一图一式”到“一图两式”的过度学习，让学生初步体会两个加数位置交换得数不变的合理性。体会数量之间的关系。2.鼓励学生在观看多