《计划生育与保护环境的基本国策》..docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 《计划生育与保护环境的基本国策》 教案背景 1、面向学生： □√中学 □小学 2，学科：思品 2、课时：1 3、学生课前准备： ①、读，了解。 、、调查当地。?一、创设情境、导入新课 播放：【百度视频搜索】小品《超生游击队》视频片段 /show/3G228P-wJ4PoWl5i.html 引入：在同学们的笑声过后,我们不禁要想一想,小品中的这对夫妇为何要东躲西藏打游击?其实这个小品风趣幽默的背后反映的是一个沉甸甸的话题：我国的人口问题。 二、交流合作、探究讨论 教师：“中国的人口太多了”,到底多到什么程度呢?它有哪些特点呢?带着这些问题,我们先来看几段材料。 播放：多媒体展示【百度百科搜索】世界人口总数、我国人口分布状况、第五次人口普查年龄结构图等相关资料。 /view/45445.html?tp=0_01 /view/1291500.html?tp=3_00 /view/3751330.html 问：由这些资料数据你想到了什么?　学生讨论归纳出我国人口特点。 教师：人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一。我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段上午重要国情之一。那么，人口过多，增长过快会给我国社会、经济发展带来哪些影响呢？ 多媒体展示【百度网页搜索】 “温家宝总理的13亿乘除法” /newscenter/2004-03/04/content_1345323.htm 教师：总理的话给我们什么启示？ 生答：①人口过多和增长过快，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。②坚持计划生育的基本国策；控制人口数量，提高人口素质。 教师总结通过我们明确了以下几个问题(1)我国人口问题的 (2)我国人口问题的本质 (3)计划生育的必要性、目的等内容。/c3/PDo-JSYiImgnai8v.html 教师：一只小鸟想寻觅一个温暖的怀抱，想要在天空中自由地飞翔，这样的要求，你们说，算不算太高？ 生答：不高。 教师：然而，现实生活中在我们周围，还存在很多破坏和污染环境的行为，让小鸟和人类失去我们共有的家园。 播放：多媒体展示【百度图片搜索】沙尘暴，白色污染，水污染，空气污染，资源缺乏等相关图片资料。 沙尘暴：/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%C9%B3%B3%BE%B1%A9in=10587cl=2lm=-1pn=6rn=1di=3622335690ln=2000fr=fmq=ic=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0 白色污染：/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B0%D7%C9%AB%CE%DB%C8%BEin=24789cl=2lm=-1pn=15rn=1di=38978127855ln=2000fr=fmq=ic=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0 水污染：/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%CB%AE%CE%DB%C8%BEin=2030cl=2lm=-1pn=7rn=1di=1071197550ln=2000fr=fmq=ic=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0 空气污染：/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%BF%D5%C6%F8%CE%DB%C8%BEin=17148cl=2lm=-1pn=4rn=1di=16211529810ln=2000fr=fmq=ic=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0 水资源缺乏：【百度视频搜索】豆豆看世界——母亲水窖公益广告 教师：严峻的环境形势迫使我们必须作出选择：是持续发展还是自我毁灭？ 生答：走可持续发展之路。 播放：【百度视频搜索】[新华纵横]太湖蓝藻事件追踪 。 /video/2007-06/08/content_6215092.htm 教师：太湖蓝藻事件并提问：该事件的发生带给我们什么启示？ 生（小组讨论探究）：要正确处理经济发展与环境保护的关系，走可持续发展道路。 教师：那麽，作为青少年我们应该怎样响应国家的号召，做一个环保小卫士？ 播放：【百度视频搜索】《广西新闻》漓江游船两年内将全部使用环保节能生物燃料。 /show/JrVOAk-HHa43Xjk9.html 教师出示思考题：漓江美，美就美在漓江水。请你为如何使漓江水更美提一些建议。 学生讨论，小组代表发言，教师评价总结。 三、归纳总结，提升行动。 课堂小结：多媒体出示本课时知识提纲。