《计算机基础》课程实训计划..docVIP

《计算机基础》课程实训计划 ? 一、课程的培养目标 《计算机公共基础》是大学阶段各专业学习计算机基础知识和操作应用的首选课程，是适应社会信息化发展要求的一门公共基础课程。通过本门课程的学习，应掌握计算机的基本操作，培养使用计算机解决具体问题的能力。 (一)学生专业能力目标 独立完成大纲规定的实验。应掌握计算机的基本操作，培养使用计算机解决具体问题的能力。 (二)学生专业素质目标 1.培养学生互相帮助、互相学习的团队协作精神。 2. 培养学生勤于思考、刻苦钻研、勇于探索的良好作风。 二、与相关课程的联系：无 三、教材的选用 (一)教材选取的原则 1.教材应适应后续课程及本专业各相关课程的需要。 2.教材深入浅出，概念讲解透彻，习题涉及面广，适宜高职学生学习。 (二)推荐教材 1．李绍中 计算机文化基础 湖南：湖南教育出版社 2005年 2．计算机应用 湖南：湖南科学技术出版社 2002年 3．陈松桥 计算机应用 湖南：湖南科学技术出版社 2002年 4．田健龙 计算机应用基础实验 北京：中国科学技术出版社 2005年 四、教学内容与学时分配 总学课时： 136 学时 理论课时： 68 学时 实践课时： 68 学时 机动课时： 2 学时 考核课时： 2 学时 ? ? ? 实践性教学的内容和基本要求 类别 序号 实验项目 实验要求 课时 计算机基础 1 认识微机 1.了解计算机各部分的连接，学会开机和关机； 2.学会鼠标的基本使用方法； 3.熟悉键盘各区域的划分，掌握几个重要键的使用方法。 2 2 键盘练习 1.学会一种指法练习软件的使用； 2.掌握正确的打字方法； 3.进行键盘练习。 2 3 杀毒软件 1.掌握“KV3000”杀毒软件的使用方法。 2.指法练习。 2 Windows 2000 4 WINDOWS2000窗口的基本操作 1.了解Windows98的启动过程及桌面的组成； 2.熟悉窗口的组成及其基本操作方法； 3.进行指法练习。 2 5 菜单和WINDWOS98桌面的操作方法 1.掌握菜单操作方法； 2.了解Windows98桌面的操作方法； 3.掌握程序的启动方法； 4.进行指法练习，进行指法测试。 2 6 利用资源管理器管理文件和文件夹 1.掌握资源管理器的基本操作方法； 2.学会利用资源器进行文件和文件夹的有关操作； 3.指法练习。 2 7 掌握“记事本”和“画图”的使用 1.掌握“记事本”和“画图”的使用方法； 2.了解Windows的帮助系统的使用方法； 3.指法测试。 2 8 汉字的输入方法 1.学会输入法的切换和设置汉字输入法； 2.学会一种汉字输入练习软件的使用； 3.练习汉字的输入方法。 2 Windows 2000 9 WORD 2000文档的基本操作 1.掌握启动Word 2000和新建文档的基本方法； 2.了解Word 2000的窗口组成； 3.学习中英文字符和特殊符号的输入； 4.初步掌握Word 2000文档的保存方法。 2 10 WORD 2000文档编辑 1.学会打开文档的方法； 2.掌握对文本进行选定、取消选定及选定文本的移动、复制的操作； 3.掌握在Word文档中查找与替换的方法； 4.熟悉字符操作、撤消与恢复等基本编辑方法。 2 11 WORD 2000文档格式 1.了解Word 文档的四种显示方式； 2.掌握字符格式、段落格式的设置方法以及分栏、分页、分节等操作； 3.掌握页面设置与打印的操作方法。 2 ? ? 类别 序号 实验项目 实验要求 课时 ? 12 表格 1.学习并掌握简单与复杂表格的创建、修改、格式设置等基本操作； 2.熟悉表格的排序等高级技巧； 3.初步掌握表格中利用公式求和、求平均值的方法。 2 13 图文混排 1.学习并掌握在Word 2000中插入图片、编辑图片的方法； 2.掌握在Word 2000中通过艺术字库对插入的文字进行各种变形处理的方法； 3.掌握对文本框的操作； 4.掌握绘制自选图形的方法。 2 14 WORD 2000其他功能 1.了解并掌握利用邮件合并功能将一些内容相同的通知、商业信函等发给不同的个人或单位； 2.掌握在Word文档中插入超级链接的方法。 2 15 WORD 2000综合练习 1.复习Word 2000的文档的基本操作；2.熟练掌握字符格式的设置和段落格式的设置等基本操作； 3.掌握创建、编辑简单表格和复杂表格的方法以及表格中公式的运用； 4.进一步熟练并掌握Word 2000中图文混排的方法。 2 16 EXCEL的基本操作 1.掌握Ex