金陆小学2012学年度第一学期工作要点.DOC

金陆小学2012学年度第一学期工作要点 以饱满热情迎接党的十八大召开，全面学习和贯彻“上海市中长期教育改革和发展规划纲要”精神，以科学发展观指导学校各项工作，认真执行浦东新区教育局党政2012年工作要点。坚持依法办校、规范办学，围绕学校新四年发展规划，凸显“传统文化育人，健康快乐成长”的办学理念，坚持走民族传统文化教育为特色的发展之路，坚持教学育人、服务育人、管理育人，统一思想，积极探索，勇于创新，凝聚共识，不断加强课程领导力和执行力，努力实践学校课程的科学化、人文化、规范化。 1. 切实加强师德建设，全面提升教师形象。内修素养，外塑形象，始终如一地加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。组织教师学习教育理论“上海市中小学生素质教育绿色指标体系”，理解和贯彻“上海市中长期教育改革和发展规划纲要”精神，恪守《中小学教师职业道德规范》，弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识。 2. 以人为本，德育为先，均衡发展，加强班主任队伍建设。牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全面育人。加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。 3. 开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道，贯彻落实两纲教育。围绕民族传统文化教育为特色，开展各类形式的活动，建构形成师生人文素养的平台，养成文明健康的行为习惯。认真开展好民族精神教育、生命教育、感恩教育、法制教育等系列活动，活动要新颖，有趣味，要有针对性、代表性、教育性，真正在每个学生身上、心灵得到内化。用身边的典型事例开展教育，带动学生品德的形成。利用教师节、中秋节、重阳节、元旦、春节等节日，结合校会、班会等活动，积极开展爱国主义、革命传统主义教育活动。要发动各相关部门一起参与，倡导教书育人、文道统一的指导思想，寓教于乐，扎实营造“传统文化育人，健康快乐成长”的良好氛围，既使孩子们快乐过好每一天，又达到教育熏陶冶炼人的目的。 4. 深化温馨教室的创建，加强家校联动，充分发挥班集体的作用。营造自觉争创优秀班集体的氛围，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。要切实办好家长学校，利用好家长委员，整合学校、社区、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社区齐抓共管，形成德育工作网络。要加强日常行为规范的教育与操练。进一步理解小学生日常行为规范二十条，付诸行动，从小事做起，从身边事做起，要开展相应的小知识、小技能竞赛。要充分发挥少先队组织作用，尤其是“五自”方面的能力培养，要让每一位学生树立当小干部是为同学服务的民主意识和为班级、为同学服务的光荣感。要充分发挥家长委员会及全体家长的作用，加强学校联动，让家长积极主动地参与到班级温馨教室的创建和巩固中，通过温馨教室建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。 5．加强落实《金陆小学进一步加强改进与提高教学工作管理的意见》五项措施及《金陆小学教学常规管理要求细则》。健全管理机制，重视教学质量，共同遵守教学工作规范。加强教研组、备课组建设，教研组长、备课组长要认真履职，对学科教学起好带头示范作用。多集体备课，多交流，多讨论，真正做到以教研促进教学，从而带动教育教学质量的提高。加强对教学秩序、教研活动、课外辅导的常规检查，提高效果；进一步重视教师对学生的认真教学态度，督促有关教师改进课堂教学方法，真正起到促进教学提高质量的作用。 6. 加强教学五环节的过程管理，抓教学常规的落实，减负增效。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。根据教学计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强上课、备课、作业的日常抽查，要通过一段时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程，结合学校实际，开展丰富多彩的文体艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和文艺才干，开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。 7. 以科研为先导，走科研兴校之路，全力建设学习型、研究型教师队伍。教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，积极参与浦东新区第七届教育科研成果评比，将教育科研成果真正运用于教育教学实践。认真组织好各级各类骨干教师、教研组长、备课组长、新教师上讨论课、展示课、精品课，以生动的课例引领全校“关注课堂、聚焦课堂，推进有效教学”活动。 8．全面发展，落实措施确保学生身心健康。?坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院