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8.4-1常见的盐教案
§8.4 常用的盐
[共计三课时,本节为第1课时]
一、教材内容位置:科粤版2007年8月修订版P243~250
二、授课时间:20 . . ——星期 、 午 、 、 节
三、授课班级:初三( )、( )、( )
四、教学目标:
知识目标:弄清盐与食盐的联系与区别,了解盐的组成特点;掌握食盐、纯碱、碳酸钙等的化学式的书写;了解食盐、纯碱、碳酸钙等盐在日常生活中的用途;介绍我国制碱专家侯德榜与五颜六色的盐。
能力目标:培养学生根据信息进行书写化学方程式的能力。
情感目标:加强对食品安全的认识;培养爱国主义与为科学献身的精神。
五、教学重点、难点:
重点:盐与食盐的联系与区别,培养学生根据信息进行书写化学方程式的能力。
难点:根据信息进行书写化学方程式的能力。
六、课时安排:共计三课时,本节为第1课时。
七、教学准备:投影(提供信息书写化学式与化学方程式)。
八、教学流程、思路:
九、教学过程 :
教师活动学生活动教学意图
53
8.4 常用的盐第1课时
复习(书写化学式,酸、碱的判断)→讨论、交流、填写(明确盐的概念)→盐的用途(提供信息进行书写化学方程式)→介绍“知识视窗”→小结
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