学习教育常态化-南邮科研与产业党委.DOCVIP

科研与产业党委“两学一做”学习教育常态化制度化工作安排 时 间 主要内容 具 体 安 排 负责单位 6月10日前 “两学一做”学习教育常态化制度化工作部署 召开党委扩大会议学习中央精神学校方案计划解读部署 6月12日前 党委制定理论学习中心组学习具体安排，支部依托“三会一课“制定学习方案”（列出学习篇目）报党委，党员结合实际个人自学计划（明确学习重点和时间）。党委制定“两学一做”学习教育工作计划，报组织部。 党委、党支部、党员 6月中下旬 开展“两聚一高”先锋活动 党委和党员领导干部围绕“两聚一高”目标定位，查找短板不足，拿出改进措施 党委 6月-12月 立足各自实际，开展形式多样、各具特色的党员亮绩行动，彰显先锋模范作用。 党委、党支部、党员 6月底前 建立基层单位学习教育联系点 校党委、基层党委负责人确定一个分管（联系）部门作为联系点，开展一次专题调研，推动学习教育深入开展。 党委 7月1日前 党员校领导到分管联系单位讲党课 结合开展“旗帜鲜明讲政治”专题安排一次校领导给全体党员上党课。 党委 7月1日前 基层党支部结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化部署安排，讲一次党课 讲清楚中央、省委和校党委的部署要求，讲清楚本支部的学习安排以及具体要求。 党支部 6月中下旬 三次专题学习讨论 （全体交流发言 党委、党支部 9月中下旬 二：以深入学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略为主题，集中交流研讨。 12月上旬 三：以学习贯彻党的十九大精神为主题，集中交流研讨。 9月底前 专题讨论 围绕学习贯彻省第十三次党代会精神，联系本部门本单位，各自实际，开展“我为学校发展做什么”专题讨论。每名党员都要发言，可以党小组为单位。 党支部 9月 推动查找问题，制定清单 党委 党委、党支部、党员 10月底前 选树先进典型 推广基层组织学习教育典型工作法； 选树先进典型 党委、党支部 全年 立足岗位、发挥作用 深化“亮身份、树形象”活动； 深化“领导干部立家规、共产党员正家风”活动； 机关党员“立足岗位做贡献，服务师生做表率”主题作风建设活动，教师党员“立德树人树新风”主题活动 党委、党支部 6月-12月 加强党支部建设 严格落实“三会一课”基本制度； 抓好党员活动日（每月1次） 开展主题党员活动（至少一次）； 党支部 12月前 党风廉政建设 党委领导班子成员和党员干部开展反腐倡廉活动 党委 全年 “双抓双促”大走访大落实活动 党委领导班子成员和党员干部全面开展走访调研活动 召开年度民主生活会、专题组织生活会 全体党员要广泛征求意见建议，撰写党性分析材料，开展批评与自我批评，提出整改措施。党支部书记首先就支部工作进行述职，然后带头开展严肃认真的批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部的工作、作风等进行评议。 党委、党支部 12月 开展党员民主评议 对照党员标准和“五查五改”要求，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序对党员进行评议。 党委、党支部 年底 开展督促检查 党委委员采取常态督查、随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行检查指导。把督促指导的重点放到党支部，深入了解学习教育开展情况和实际效果。 党委、党支部 12月 学习教育总结 支部、党委  ─　4　─