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我心中的部长们

化学与生命科学学院分团委调研部调研月第一期之 我心中的部长们调研结果 本次问卷调查是对各位助理进行的匿名调查,针对部门的看法及对部长的评价展开,这将有助于部门的改进和进步,同时也是对部长们的一个侧面考核,进行反馈。所在机构: 学生会 1、你们部长平时的形象如何? A、很好,符合部长仪表 B、一般 C、不好 D、没注意 ————绝大部分学生会干事认为学生会各部长的形象很好,符合身份;小部分认为部长形象一般。 2、你喜欢这个的原因: A、喜欢他? B、??C、知识??D、对你有特别的影响??E、有责任心 F、有亲和力??G、长得漂亮或帅???H、其它(??? ) ————大部分学生会干事喜爱他们部长的原因是部长的责任心强,有亲和力并且交际能力高;其次,各部长的独特性格、知识分丰富度也是受喜爱的因素。 3、部长是怎样分配工作的? A、根据每个人的特点分配 B、根据是否有时间分配 C、平均分配 D、其它 ————学生会的多数部长会根据干事的自身特点或干事是否有时间来分配工作。少部分部长会平均分配工作。 4、工作时,你比较关注的哪个方面? A、??B、情绪?????? ————工作中,部长的工作能力最受到关注;其次是工作态度;少部分干事会关注部长的工作情绪。 5、总体来说,你喜欢哪种类型的? A、严谨型??B、和蔼可亲型??C、阳光开朗型??D、天才型 ————和蔼可亲、阳光开朗型的部长易受干事喜爱;少部分助理喜欢工作严谨型的部长。 6、?你认为下列选项哪些素质能影响一个的受欢迎程度? A语言表达?、其他(????) ————学生会的干事认为部长的工作方式和工作策划能力最能影响部长的受欢迎程度;其次是语言表达能力。 7、你想成为一名A、想??B、不想??C、没想过 ————大部分学生会干事想成为一名部长;约34%的干事尚未考虑该问题;剩下的23%的干事明确表示不想当部长。 8、你认为一个受学生欢迎的的标准是什么?(请将下列选项按由主到次的顺序排??列) A、知识丰富、谈吐风趣 ??B、? ?C、真诚的关心D、仪表端正E、和蔼可亲,与打成一片???F、公平公正?、对严格要求?、多才多艺?? 9、你如何看待部长有时不恰当的处事方式 A、置之不理 B、立即纠正错误 C、等以后同样事情发生后再说 D、维护部门尊严,支持他 ————当部长处事方式不恰当时,学生会大多数干事选择立刻纠正部长的错误;少部分选择再次发生同类事件时再指出;极少数选择置之不理。 10、当你跟你部长发生意见不合时,你的做法 A、坚持自己的做法 B、遵循部长的做法 C、在仔细想想自己的想法和部长的想法那个更好在提出来 D、其他做法 ————绝大部分干事与部长发生意见不合时会仔细考虑两人的想法,选择更好的一个;少数选择其他做法如于部长进行沟通、商榷;极少数干事选择坚持自己的做法。 11、如果你是部长,你会用哪种分配方式? A、根据每个人的特点分配 B、根据是否有时间分配 C、平均分配 D、其它 ————约一半的学生会干事表示如果他们是部长,会根据助理自身特点来分配工作;也有部分人表示会根据助理是否有时间来分配工作;小部分人表示会平均分配工作或用其他分配方式。 12、你认为你们部门内部和谐吗? A、和谐 B、偶尔意见分歧 C、不和谐 (如果不和谐, 那么你建议部长应该怎样调整呢?) ————绝大部分干事认为目前学生会各部门内部比较和谐;小部分人认为偶尔会产生意见分歧;极少数认为部门内部不和谐。 13、你对上学期部长的指导有什么看法,你觉得它对自己日后的学习、工作有哪些方面的影响: ————绝大部分干事认为上学期部长的指导对他们有积极意义。提及最多的是部长们教导他们要如何认真对待工作,如何谨慎办好事情,使干事们能顺利完成工作或能在工作中意识并改正自己的错误;除了指导干事工作,部长们也教导干事们为人处世的方法,礼仪细节和仪表细节;另外,很多干事提及部长们在紧张繁忙的工作之余能很好地顾及学习;这些对干事们日后的学习工作都有很大影响。 14、你对部长们有什么意见和建议,他们有什么需要改善的地方? ————学生会干事对各部长的意见主要集中在工作分配,沟通交流和工作效率等几方面。对部长们提出了如下建议: 1、合理分配工作,改变分配方式,根据干事自身特点安排分配,平等地培养干事;分散安排,不要一次性分配过多工作; 2、多与干事进行工作以外的联系,联络感情,组织活动,有助于干事与干事、部长与干事之间的默契提升; 3、要改善语言表达能力,交代工作时要清楚明了,明确工作目的; 4、应当大胆

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