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统计学总复习 1
考试题型 单项选择题 20题 每题2分 多项选择题 5题 每题3分 判断题 10题 每题1.5分 计算题 3题 30分 附加题 2题 每题15分 考试内容 二、统计学的特点 第三节 统计工作过程 定性分析 定量分析 定性分析 一、总体和总体单位 随着研究目的的不同, 总体与总体单位可以发生转化。 如:研究A企业职工的工资收入情况,则A企业是总体,每个职工是总体单位。 若研究全市企业职工的工资收入情况,则该市所有企业是总体,A企业又成为总体单位。 二、标志和指标 事物量的规定性 ⒊指标和标志的区别和联系 ①指标是说明总体特征的概念,而标志是说明总体单位特征的概念; ②指标都能用数值表示; ③指标数值是经过汇总得出来的,而标志不一定经过汇总。 ④标志不具备时间、地点条件,而指标一定要有时间、地点、范围。 三、变异和变量 1.变异:指品质标志的不同具体表现。 如:性别表现为男、女。 2.变量:可变的数量标志称为变量。数量标志的不同具体表现被称为变量值。 如:年龄15、16、30岁等。 四、统计指标与统计指标体系 ⑴按其所反映的总体内容不同, 可分为: ①数量指标: 它说明总体规模和水平。一般用绝对数表示,其数值随总体范围大小而变化。 比如:工资总额,技术工人数 ②质量指标: 它反映现象总体的社会经济效益和工作质量的各种相对指标和平均指标。其数值大小与总体范围大小无直接关系。 比如:平均工资,技术工人所占比例 ⑵按其数值的作用与表现形式不同, 可分为: ①总量指标:表现形式为绝对数。 ②相对指标:表现形式为相对数。 ③平均指标:表现形式为平均数。 在出勤率、废品量、劳动生产率、商品流通费用额和人均粮食生产量五个指标中,属于数量指标的有几个( )。 A. 一个 B. 二个 C. 三个 D. 四个 * * 第一章 绪论 第二章 统计调查与整理 第三章 综合指标 第四章 动态数列 第五章 统计指数 第六章 抽样调查 第七章 相关分析 一、 统计的含义 统计一词通常有三种含义:即统计工作、统计资料、统计学。 统计工作是对社会经济现象数量方面进行搜集、整理和分析工作的总称。 统计资料即统计信息,是统计部门或单位进行工作所搜集、整理、编制的各种统计数据资料的总称。 统计学是一门系统地论述统计理论和方法的科学;研究如何搜集、整理和分析数据。 政治算术学派 有实无名 注重用数字说话 国势学派 有名无实 注重文字表述 三 统计学科的产生与发展 17世纪中叶有: 政治算术学派 国势学派 数量性 总体性 具体性 社会性 统计调查(搜集数据): 设计方案,取得数据 2. 统计整理(整理数据): 汇总数据,图表展示 3. 统计分析(分析数据): 利用统计方法分析数据 得出结论 搜集数据 整理数据 分析数据 2、总体单位 1、总体 由客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别单位所形成的整体。 指构成总体的个别单位。 第四节 统计学的几个基本概念 总体 总体单位 有限总体 无限总体 包含的单位数目有限 包含的单位数目无限 1、标志 用来说明总体单位特征的名称 品质标志 数量标志 说明总体单位质的特征,用文字表示; 说明总体单位量的特征,用数值表示。 标志 性别 年龄 民族 宗教信仰 政治倾向 身高 体重 男 汉族 佛教 无党派 43岁 170cm 70公斤 标志表现(标志值) 品质标志 文字表述 数量标志 数据表述 ** ** ** *** 性别 ** *** ** ** ** ** ** ** 年龄 姓名 2、统计指标 反映社会经济现象总体数量特征。 指标名称 指标数值 事物质的规定性 其构成主要有两部分: 13390 2010年 第2季度 中国 国内生产 总值 亿美元 时间限制 范围限制 指标名称 具体数值 计量单位 构成要素: 800 在某时点 某企业 固定资产 万元 80 某班 人数 人 指标体系的作用: 全面、综合地对客观事物进行描述、分析。 统计指标体系 :
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