论“第三人效果”理论的传播认知和理论验证(.docVIP

　　论“第三人效果”理论的传播认知和理论验证( 从“第三人效果”的研究进程论其存在的问题 摘 要 1983年，戴维森提出大众传播的“第三人效果”理论，认为人们普遍感到大众媒介信息对“他人”影响大于自身。该理论经过三个发展阶段：在理论验证阶段，验证了理论的合理性；影响因素与形成机理研究阶段，分析了三个因素对第三人效果的影响，运用自我归因与乐观偏见理论解释成因；新媒体背景下的研究阶段，研究了这个阶段也存在第三人效果认知。但目前的研究存在五个方面的问题，大多数研究在认知层面进行，对于行为层面的研究偏少，这种局面现在也没改变；对于“第三人”概念的设定比较模糊，直到现在还不清楚“第三人”具体指哪些人，学界也没有的统一界定；效果研究不明确，目前还不确定“第三人”的认知是否决定行为取向，也不确定影响效果的强度；研究领域相对狭窄，研究内容一般为色情、广告等带有说服性意味的负面信息，忽视了正面信息的研究；研究对象的范围也相对狭窄，研究者往往通过部分人的观点来解释普遍现象，显得有些片面。 关键词 “第三人效果” 传播认知 理论验证 ABSTRACT In 1983, Davison put forass media third-person effect, there edia information on the other than the impact of their oent theory: theoretical validation phase to verify the reasonableness of the theory; influence factors and formation mechanism of the research phase, an analysis of three factors on the effect of a third person, ism bias ; needia and cross-cultural research stage, such a stage that there is this knoost of the cognitive level, so that nobiguous concept of the set, still unclear third person definition of academia; effect is not clear, is not a decision to determine ine the effect of strength; a relatively narroeans that ation, ignoring the positive messages of the study; the study is relatively narroenon, ed to be someination of Knowledge Theory Validation 前言 1983年，美国戴维森教授提出大众传播的“第三人效果”（也称为第三人效应或第三者效果）理论，这个理论包括认知与行为两个层面，认知层面认为人们普遍感到大众媒介传播的内容对“他人”的影响大于自己（本人）的影响，而行为层面则认为“第三人”的某些认知可能造成他们采取某些行动，以免媒介内容侵害他们的利益。 经过26年发展，该理论经历了理论验证、影响因素与形成机理研究、新媒体背景下的研究三个阶段，研究者多用经验性方法进行研究，理论体系构建得较为完整。 面对第三人效果的发展趋势如此迅猛，国外上世纪末已在传播学书籍中介绍了这个理论，但国内书籍几乎很少涉猎，还停留在对国外已有成果的介绍上，对“研究进程存在的问题”的研究也比较薄弱。 本研究的目的就是要运用历史分析法，通过概述三个发展阶段的研究状况，指出研究中存在的五个重要问题，找出每个问题的表现，分析造成这些问题的原因，最后提出解决的途径。 一、“第三人效果”介绍 本部分的研究中，通过理论的论述，引伸出理论的内容，再对“第三人效果”的效果观进行简要分析。 （一）“第三人效果”理论 1983年，美国哥伦比亚大学新闻学与社会学教授戴维森在美国的《民意季刊》上发表了一篇题为《传播中第三人效果的作用》的文章，文中讲到这样一个故事：在第二次世界大战期间，日本人发现在太平洋一个岛屿的美军部队是由白人军官和黑人士兵组成，于是日本人便对该小岛上的美军部队散发传单，内容强调这是白人的战争，日本人和有色民族并无纷争。该传单还告诉黑人，不要为白人牺牲，要找机会投降或逃亡。散发传单的第二天，该小岛上的美军就撤退了。后来美军部队调查发现：其实传单上的信息对黑人士兵并没有劝服影响，却使白人军官担心黑人士兵逃亡而不得不指挥撤退。 该故事经过多年流传，很多国家