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问题为导向学习课程教案 XXXX（中文系统名称）区段 XXXXXXXXXXXXXXXXXXX（英文系统名称） 教案名称 编 号：PBL-XXX（区段英文缩写2-3字母，如：CV，GI…）-G2008-XX（编号为阿拉伯数字顺序编号，如01、02…） 作 者：XXXX，XXXX E - mail：(Email) 初 版：2009年12月 （教师版） 区 段： 时 段： 作者：（） 初版：2009年月 者： 完：2009 年月日 ： 时间分配： 第一阶段 ：1年月日 建议：15 min，10 min 病案情景2 建议：15 min，10 min （课外查阅资料、精读与整理） 第二阶段 ：2年月日 建议： 50 病案情景3 建议：15 min，10 min 病案情景4 建议：15 min，10 min （课外查阅资料、精读与整理） 第三阶段 ：年月日 讨论发病机制图 建议：0 min 第四阶段 ：1年月日 Case wrapup）； 建议：0 min （空一行） （以下均为5号宋体,行间距18磅） 病案摘要: 本病案是一例XXXX。XXXX………………………………… 关键词：中英文关键词，用分号分开，例如：脑干（brain stem））… 1. 2. … 次要学习目标： 1. 2. … 病案