流行病学 - 南方医科大学.doc

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流行病学 - 南方医科大学

南方医科大学本科专业教学大纲 流行病学 EPIDEMIOLOGY 适用专业:临床医学8年制 执笔人:陈清 审定人:聂军 学院负责人:邹飞 南方医科大学教务处 二○○六年十二月 课程编码:B060043 一、课程简介 (一)适用专业 临床医学医学8年制 (二) 1.性质 《流行病学》是临床医学8年制的核心课程。内容包括总论和各论两部分。总论介绍流行病学的基本理论、基本原理和方法。各论主要介绍当前对人群健康危害较大的传染病、慢性非传染病流行病学,例如心血管疾病、恶性肿瘤、呼吸系统传染病、消化系统传染病、性传播疾病和艾滋病及伤害等。 2.目的 通过本课程的系统学习,使学生掌握流行病学的基本概念、基本知识、基本理论和基本技能;培养和树立流行病学研究思维;初步具备利用流行病学研究方法和技术开展疾病和健康调查的能力;初步具备分析、解释流行病学及其它相关学科数据资料的能力;初步具备把流行病学方法应用临床研究的能力。 3.任务 共计72学时,其中理论课50学时,实习课22学时。本课程3.0学分。 (三)学习本课程需具备的基础知识 卫生统计学、医学基础知识和临床知识。 (四)基本要求 学生在学习过程中,要求从了解、熟悉、掌握三个层次把握课程内容。 对于要了解的知识,学生主要通过机械记忆获得,在学习过程中属于记忆层次。 对于需要熟悉的知识,学员主要通过理解获得,并在理解的基础上正确运用,进而对新情况进行分析、判断、综合、归纳。在测试时,试题的形式与教科书有所差异,要求学生利用所学的知识对新材料、新问题进行说明、叙述。在学习过程中属于理解层次。 对于需要掌握的知识,学生主要通过理解获得,并在理解的基础上形成正确的决策。在测试时,试题的内容和形式与教科书有差异,主要通过比较复杂的问题测试学生解决问题的能力。要求学生利用所学的知识对复杂的材料和问题进行论述。在学习过程中属于思维层次。 Introduction to the course of epidemiology The purpose of this course is to introduce students to the basic concepts and principles of epidemiology and how these concepts are applicable for dealing with problems of disease prevention and health promotion. The course also will increase the students understanding of research methods in epidemiology and provide practice for the students to design epidemiologic research designs. Total class hours: 72 Theory classes: 50 Practicum classes: 22 Credit hours: 3.0 二、教学内容与要求 第一章?? 绪论 1.????????? 流行病学简史。(了解) 2.????????? 流行病学的定义。(掌握) 3.????????? 流行病学的特征。(掌握) 4.????????? 流行病学的应用。(熟悉) 5.????????? 流行病学与其他学科的关系。(了解) ? 第二章?? 疾病的分布 ? 1.????????? 疾病分布的概念,描述疾病分布的意义。(掌握) 2.????????? 疾病频率测量:描述分布的常用测量指标(发病率、罹患率、患病率、续发率、死亡率、死亡专率、病死率)的意义、用途与计算方法;率的标准化的意义与计算方法。(掌握) 3.????????? 疾病流行强度:爆发、散发、流行和大流行。(掌握) 4.????????? 疾病分布形式:疾病的三间分布的概念;描述疾病的人群分布与地区分布的主要内容;描述疾病的时间分布时所使用的短期波动、季节性、周期性、长期变异趋势的概念。(熟悉) 5.????????? 三间分布的综合描述,移民流行病学。(了解) 第三章?? 病因与病因推断 ? 1.????????? 病因的概念:病因概念的发展;病因的定义;病因模型;疾病发生的多因性。(掌握) 2.????????? 病因推断技术:统计学关联与因果关联;病因推断的原则。(熟悉) 3.????????? 流行病学探索病因的基本过程。(了解) 第四章? 描述性研究 ? 1.????????? 描述性研究的概念,描述性研究在流行病学研究中的作用、特点与用途。(掌握) 2.????????? 现况研究的概念,现况研

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