生物统计课程 - 高雄医学大学教务处.ppt

基礎生物統計自我測驗 Thank you for your attention! 研究所生物統計課程整合說明 ? ? 課程規劃及修課建議 楊奕馨 高雄醫學大學 藥學系 研究所生統課程授課教師 Email: yihsya@kmu.edu.tw 校內分機:2262 為什麼要修生統? 因為幾乎每位研究生的畢業論文,都是用統計分析後的結果來呈現及推論! 大學修過了不是嗎? 大學教的是基本概念, 研究所的生統課, 強調資料分析作圖做表與解讀! 生物統計學是醫學相關領域的必修課! 過去 各系所招收學生的同質性較高 學生的大學學習背景相似 各系所開課,因「才」施教 近年來 各系所所招收學生的背景趨向多元化 學生的大學學習背景相差甚多 同一系所開課,生統背景不同很難全面兼顧 例:同一系所學生有大學沒修過生統課,有大學修到4學分的生統課程,在同一課堂上課,學生權益被犧牲 生物統計學的需求面 用以整理歸納碩士論文研究成果 過去 各系所指導教授所使用的統計方法難度相似 各系所開課,以主要的需求訂定教學目標 近年來 各系所指導教授所使用的統計方法趨向多元化 學生為了因應其研究所需的學習目標不同 同一門課,由基礎到進階所有topics都cover,無法有足夠之教學及學習回饋時間 研究所生物統計課程整合 全台唯一有研究所整合課程的學校! 研究所生物統計授課教師共同開設一系列課程 依生物統計topics,分成 碩士班:「基礎」及「進階」 博士班:「高級」 依上課方式,分成 「特論」 2學分 「實習」 1學分, 可以選SPSS, JMP, SAS 生物統計課程組合 基礎生物統計學特論(2學分)及實習(1學分) 進階生物統計學特論(2學分)及實習(1學分) 高級生物統計學特論(含實習) (3學分) 各系所碩博士班設定畢業最低門檻 基礎生物統計學特論(2學分) 及實習(1學分) 基礎生物統計學特論 (2學分)Fundamental topics in Biostatistics 對象：不具大學生物統計課基礎之研究所學生 先修課程：無 課程內容主要是以大學部的生統內容為主，並強調針對統計分析結果能夠作正確解讀及報告。 適合從事基礎研究的研究生 基礎生物統計學特論 課程目標: 了解基礎統計分析方法之原理與基本概念。 訓練研究所學生能具有獨立執行統計分析之能力。 在面對各種資料時能做正確之統計分析判斷。 針對統計分析結果作正確解讀。 學習成效標準: 能夠了解統計方法在醫學相關領域的角色。 能夠判定各種尺規的測量值所適用之範疇並使用描述性統計量歸納研究資料 能夠描述t-test, ANOVA,卡方,相關係數,無母數及樣本數計算等方法之基本用途與概念 能夠判定各種研究問題所需要之統計分析方法及是否符合統計方法之基本假設。 能夠使用統計方法實際執行統計分析，進行研究資料之歸納整理及推論。 能夠了解研究報告中統計分析結果的意義 基礎生物統計學特論 topics Introduction to statistical analysis Basic statistics Probability and Normal distribution Estimation and confidence intervals Hypothesis testing/t-test ANOVA Chi-square tests Odds Ratio, Risk Ratio and measure of association Correlation and reliability Simple linear regression/multiple regression Non-parametric methods Sample size calculation 基礎生物統計學實習課 (1學分) Practice in fundamental biostatistics 對象：不具大學生物統計課基礎之研究所學生 先修課程：無 分別針對 JMP, SPSS, SAS各自開課，本課程主要是搭配基礎生物統計學課程之進度，學習統計軟體操作及執行分析，並強調能解讀統計軟體分析結果。 進階生物統計學特論(2學分) 及實習(1學分) 進階生物統計學特論 (2學分) Intermediate topics in Biostatistics 對象：具有大學生統統計課基礎之研究所學生 先修課程：大學部基礎生物統計課程 本課程主要是針對大學期間已修過生物統計課程之研究生而設計，課程內容主要是以多變項之統計分析模式為主，強調針對統計分析結果能夠作正確解讀及進行專業報告。 適合偏公衛流病或臨床醫學的研究 進階生物統計學特論 課程目標: 了解進階統計分析方法之原理與基本概