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旅游教研室毕业设计(论文)工作计划22.
2013-2014学年毕业设计(论文)工作计划
为进一步加强毕业论文教学环节,提高学生综合运用所学的基础理论、专业知识分析、解决问题的能力和科学研究工作的初步能力,保证毕业论文质量符合学校的要求,,制定201届毕业论文工作实施方案。2013年。以上各专业学生已修完培养计划规定的课程,按照培养计划的安排和校历,从201-2014学年第学期进入毕业论文工作阶段。
序号 时间 阶段任务 1 2013年9月24日——10月19日 与老师联系确定课题和写作的方向,充分利用学校图书馆、相关方面的专业书籍及互联网等资源进行相关文献资料的查询,并把相关书籍上与论文相关的资料进行收集,及撰写文献综述初稿。 2 2013年11月12日——11月23日 把上周收集的资料进行整理并给其归类,根据指导老师的指导对已经查询到的文献资料进行整理分类。方便以后查阅,同时开始对文献资料的初次阅读与分析。根据所选文献的实用程度对资料进行有目的,有重点的阅读安排。然后根据所选文献的实用程度对资料进行有目的,有重点的阅读安排,修改文献综述初稿并完成开题报告初稿。 3 2013年11月26日至12月1日 通过前2周的准备阶段,在阅读了一定相关文献资料的基础上,大致整理出论文的写作思路及突破口。本周在导师的指导下,通过前一段时间的研究分析,并结合每日更新的资料库,初拟毕业论文提纲。 4 2013年12月2日至12月15日 1.根据查询的资料,对开题报告及写作思路,计划安排进行相应的修改和整理。在查询分析相关文献资料后,重新理清写作思路,正式开展论文初稿的写作。
2.加大资料搜索的范围。全面深入的概括了学术界所研究的问题,明确提出了学术界现有的概括性的观点。
3.调整大纲的结构,使大纲主要内容和次要内容层次清晰。
4.修改过的大纲和文献综述交给老师审阅并与老师面对面交流。 5 2013年12月2日至12月30日 通过前期大量的资料收集,提纲的初拟,根据大纲撰写初稿,初稿的内容充分丰富,方便以后修改定稿。
将初稿交给老师审阅,听老师点评,在导师的悉心指导下完成论文初稿。
6 2014年1月4日
至31日 对论文进行相应的检查修改,就写作过程中出现的问题及时与导师联系沟通,并即时与导师的交流,在导师指导下解决了论文主体写作过程中出现的问题。主要是对论文主体结构的安排进行了调整和修改。并把摘要冗长的句子和段落进行修改。 7 2014年2月 根据导师提出的修改意见,开始着手对论文进行修改。主要包括以下几方面:1、注意整篇文章的逻辑性,特别是一些关键而又容易混淆的概念;2、调整部分章节的比例,突出重点,添加一些图片之类的补充资料,从图表中可以很清晰表述文字上的说明,让人看起很清楚明了。 8 2014年3月——4月12日 对论文进行相应的检查、修改及完善,就写作过程中出现的问题及时与导师联系沟通,并即时与导师的交流,在导师指导下解决了论文主体写作过程中出现的问题,突出文章的重点,把文章的论证部分通过补充资料弥补文章的不足,在从整体上修改论文的整体内容。在导师指导下完成对论文的修改,主要针对用词规范及全文的前后一致等问题,先把不规范的用词和口语话文字修改为规范的用词,把段与段之间的衔接修改一致,不再出现缺乏有效的过渡和衔接问题。并把文章中所研究的出现的问题进行深刻的分析,找相关的例证来说明问题。对全文进行系统的、全面行的检查,包括语言检查,标点检查,逻辑检查等,为了完善论文、完成对毕业论文内容的修改,并按照论文的基本要求调整论文格式,然后定稿,再把定稿打印装订,最后交给论文指导老师,由导师统一上交学校论文评阅小组进行评阅。 9 2014年4月15日
至5月18日
1.交论文定稿打印稿,装订好一式两份交系部相关负责人。
2. 组织毕业生论文答辩
3.指导老师做好相应评分、登记工作。
4.指导教师推荐优秀论文
5.填报毕业设计(论文)成绩汇总表, 10 2014年5月19日
至30日 抽样检查毕业设计(论文)质量,毕业设计归档;进行毕业设计工作总结;毕业设计(论文)工作结束
三、指导老师安排
学号 姓名 指导老师 2011429001 陈雁 林筱颖 2011434001 邓春光 林筱颖 2011434002 邓宁 林筱颖 2011434003 邓银银 林筱颖 2011434004 和洪艳 林筱颖 2011433001 蒋思辉 林筱颖 2011436002 金艺 林筱颖 2011434005 梁雪艳 林筱颖 2011436003 林巧巧 林筱颖 2011434006 刘爽 林筱颖 2011434007 蒙雪萍 林筱颖 2011436004 庞聚
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