班务行动计划表..docVIP

四年级班务行动计划表(第一学期) (2012---2013学年度) 姓 名： 王秀珍 性 别： 女 民 族： 回 职 称： 小一 现状分析： 本班共有学生 人，其中男生 人，女生 人。语文统考成绩占全学区第五名，数学占第六名。思品、英语、科学成绩不太理想。 优势： 大部分同学都能积极主动的学习，能按时完成各科作业，能积极参与各项集体活动，能遵守各项纪律，团结互助，关心集体，争做好人好事。班干部都能积极主动的配合班主任工作，起到了一定作用，成为了班主任的得力助手。有几名同学在各科学习上都很认真，互帮互助，你追我赶。 劣势： 1、个别同学对学习不感兴趣，纪律松散，很难按时完成作业，常常在小组长的协助下完成作业。 2、有几位男生比较调皮，经常跟别人打架，欺负小同学。 3、卫生打扫的干净彻底，但保持的不好。 4、个别同学不站路队，不讲究个人卫生。 5、学生的特长发挥不好。 奋斗目标： 1、对个别调皮捣蛋的一些学生加大管理。 2、在现有的基础上继续培养强有力的班干部 。 3、教师作到早到校、勤跟班。 4、转化三名学困生。 四年级班务行动计划表 目　　标 活动／措施 时　间 完成情况 进行常规教育，明确学习 目标。 让学生明确学习目的，端正学习态度，使学生认识到学习的重要性。 第一周 重新制定班干部，学习委员及《值日生安排表》。 让学生自己选出心目中的班干部，讨论制定《值日生安排表》 第二周 奖励优秀生，精心布置教室。 利用周会课和学生讨论怎样才能布置好教室，创造积极向上的学习氛围。 第三周 订好周会主题，展开讨论，进行德育教育。 开好班会，及时倡导健康向上的行为习惯，制止不良风气，苗头的产生。表扬好人好事。让学生明辨是非。 第四至八周 教师努力做到“三勤”，抓学困生的闪光点。 1、腿勤、2、手勤嘴勤。3对学困生多表扬多鼓励，少批评，动之以情，晓之以理。 第九至十五周 关心爱护每一个学生，了解他们的心理变化。 经常用爱关心人，用品质引导人，用知识培养人。用耐心育人，让学生在合作求知，在探究中提高。 一学期 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- - 154 - ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------