电工电子技术与技能学期教学计划..docVIP

XXX学年第二学期 《电工电子技术与技能》 教 学 计 划 姓名：XXX 日期：XXX 一．教材分析： 为适应中等职业教育的教学要求，本教材根据教育部颁发的《中等职业学校机电技术应用专业教学指导方案》中主干课程《电工电子技术及应用教学基本要求》，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级标准，在已经出版使用的国家规定教材的基础上修订而成的。 本课程始终贯彻以学生为主体，以就业为导向，以培养学生职业技能为目标的职业教育理念，采用任务驱动方式组织教学内容。主要内容包括：直流电路、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、变压器、电动机、常用低压电器及其控制电路、模拟电路、数字电路、直流稳压电源、电力电子技术等。 二．教学目标： 通过本课程的学习，应使学生了解国家标准中有关电工电子等方面的基本术语及其定义；从岗位的实际需要出发，本着干什么学什么，最大限度地体现学以致用的原则。对基础知识和基础理论以必需、够用、实用为度，在讲清基础知识、基础理论、元器件结构和工作原理的基础上，重点介绍在实际生产中的应用。 三．安全意识： 怎么安全都不为过。本课程主要以理论课为主，无大的安全隐患。但是期间也穿插实习内容，让学生爱护公共财物，注意各种测量仪器的使用安全很有必要。 四．环保意识： 现代社会需要时刻树立环保意识。在实习过程中爱护各种仪器固然重要，但是也得时刻注意保持实验室卫生。在上完课后，有关测量数据的纸张要带出实验室，扔到规定的位置。 五．教学进程： 第一周：4.2 单相变压器； 第二周：4.3 三相变压器和特殊变压器； 第三周：7.1、2 二极管、晶体管； 第四周：7.3、4 单级放大器、多级放大器； 第五周：7.5、6 放大电路中的负反馈、集成运算放大器； 第六周：8.1、2 数字电路概述、逻辑门电路； 第七周：8.3、4 组合逻辑电路、数码显示器； 第八周：8.5、6 触发器、集成时序逻辑电路； 第九周：9.1、2、3整流电路、滤波电路、稳压电路 第十周： 总复习，期末考试。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大儿做了土匪，??第二个死在炮火的烟里，??第三，第四，第五??而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。??当我经了长长的飘泊回到故土时，??在山腰里，田野上，??兄弟们碰见时，是比六七年?鸟次兮屋上，水周兮堂下。?捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。?采芳洲兮杜若，