11一定质量分数溶液的配置.docVIP

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11一定质量分数溶液的配置

到实验室去:配制一定溶质质量分数的溶液 【复习】 一:溶质质量分数的计算 (1)溶质的质量分数 = × 100% (2)溶质的质量 + 溶剂的质量 = 溶液的质量 二:天平的使用方法及注意事项 (1)首先将天平放置在平面较水平的地方,原因是选择水平面的地方不会出现称重的偏载. (2)在使用天平前首先调整天平的左右平衡螺母,使得游码的指针归“零”,如果指针不平衡可调至平衡螺母向相反的方向回调. (3)天平的称重砝码要使用镊子夹取,不可用手拿,更不能把砝码弄湿、弄脏,如果湿了,要用干燥的纸吸取干净,游码也不要用拨动,要选用镊子拨动. (4)被称重测量的物体质量切不能超过天平的最大称量,也不要低于感量,以免影响天平的准确性. (5)天平在称量潮湿的物体或者化学药品时,切不能直接放置在托盘天平的盘中,要用垫纸或隔离片来完成. (6)托盘天平称重的时候要注意左物右码,意思是游码示值要以左边对齐的刻度线为基准。 (7)托盘天平称量后,请别忘记要把游码归到零,称重砝码也要用砝码专用的镊子放回砝码盒,妥善保存至干燥的地方存储. 三:量筒的使用方法及注意事项 使用时应首先观察了解它的量程和最小刻度 在测量时,将量筒放在水平面上 读数时,要跟液体的凹液面的最低处保持水平. 俯视 仰视 平视 【实验目的】 1.练习配制一定溶质质量分数的溶液; 2.加深对溶质的质量分数概念的理解. 【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管、氯化钠、蒸馏水。 【实验步骤】 1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液. 计算:配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需溶质氯化钠______g,水_______g. 称量:用托盘天平称量所需的氯化钠,放入烧杯中。 量取:用量筒量取所需的水(水的密度可近似看作1g/cm3),倒入盛有氯化钠的烧杯中。 溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。 装瓶存放:把配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中并贴上标签,标签的内容应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数。 2、用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液 计算:所需6%的氯化钠溶液____g(体积____mL),需加水____g 量取:用量筒量取所需的6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)24mL,量取水25mL,倒入烧杯中。 稀释:用玻璃棒搅拌使溶液混合均匀。 装瓶存放:把配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中并贴上标签,标签的内容应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数。 小结:配置一定溶质质量分数的溶液,一般要经过 、 、 、 。 补充学习: 玻璃棒的作用 。 2、用托盘天平称量氯化钠时,有哪些注意事项? 称量前调平天平;称量时先在托盘两边各放一张大小相同干净的纸,将氯化钠放在左盘,砝码放在右盘;称量结束后将游码归零,砝码放回砝码盒等等. 3、用量筒量取液体时,读数时应注意视线与液体凹液面的最低处保持水平,不能仰视或俯视. 4、配制的溶液溶质质量分数比理论值偏小,会有哪些原因? ①称量固体溶质时,砝码和物品放反了②称量固体溶质时,天平右盘忘了垫白纸 ③将固体溶质倒入烧杯时,纸上有残留或者固体有洒落④用量筒量取水时,仰视读数。 ⑤天平未调平,指针左偏⑥氯化钠晶体不纯含杂质⑦烧杯使用前先用水湿润] 5、配制的溶液溶质质量分数比理论值偏大,会有哪些原因? ①天平使用不正确:如称量前没有调平衡,指针偏右,导致称量药品偏多; ②量取水时俯视读数,使水的取量偏少;③将量筒中的水转移到烧杯中时,水溅出;④砝码锈蚀。 总结: 课后习题 1.常温下,在15g氯化钠中加入60g水,待氯化钠完全溶解后,溶液中氯化钠的质量分数为 ( ) A.15% B.20% C.25% D.33.3% 2.配制100g溶质的质量分数为10%的碳酸氢钠溶液,下列操作正确的是 ( ) A.用托盘天平称取10g碳酸氢钠固体 B.用量筒量取90ml水时俯视读数 C.用蒸馏水润洗用于溶解碳酸氢钠的烧杯 D.用蒸馏水润洗用于盛装溶液的试剂瓶 3. 20℃时,向100g未知浓度的KCl溶液中加入5gKCl后,一定正确的是( ) A.溶液质量变为105g B.溶质质量发生变化 C.溶液浓度变大 D.溶剂质量不变 4.小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示

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