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农村职业教育服务于新农村建设必要性及对策探究摘 要:建设社会主义新农村是党和国家提出的重大历史任务。建设社会主义新农村就必须发展农村职业教育，并使农村职业教育切实为新农村建设服务。农村职业教育为新农村建设服务是必要的，也是可行的。为此，必须更新观念，强化管理，及时调整农村职业教育的专业结构，加强师资队伍建设，以法治教。? 关键词:农村职业教育；新农村；服务；探索?? 建设社会主义新农村是党中央在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出的重大历史任务，2006年1月21日，中共中央又发布了《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》，再次强调了新农村建设的重要性。要想建设社会主义新农村，就必须培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。为此，就必须切实加强农村职业技术教育，开展农村劳动力技能培训，只有这样，才能促进社会主义新农村建设目标的顺利实现。? 一、农村职业教育服务于社会主义新农村建设的必要性? 社会主义新农村建设的目标和要求是：按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。2007年1月29日中共中央、国务院发布的《关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》中明确指出：“发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务，是以科学发展观统领农村工作的必然要求，……是促进农民增加收入的基本途径，是提高农业综合生产能力的重要举措，是建设社会主义新农村的产业基础。”“建设现代农业，必须发挥农村的人力资源优势，大幅度增加人力资源开发投入，全面提高农村劳动力素质，为推进新农村建设提供强大的人才智力支持。”为此，必须“加快发展农村职业技术教育和农村成人教育，扩大职业教育面向农村的招生规模。”可见，农村职业教育服务于社会主义新农村建设是党和政府制定的政策方向，不仅是必要的，而且是紧迫的。农村职业教育服务于社会主义新农村建设的必要性表现在以下几个方面。? 第一，科技成果转化为农村生产力以及开发农村人力资源、增加农民收入需要发展农村职业教育。实现和达到农业生产发展、农民生活富裕是社会主义新农村建设的目标和要求，社会主义新农村建设不仅需要有先进的农业技术装备，更需要有高素质的农业劳动者。而要想提高农业劳动者的素质，就必须大力加强农村职业教育，通过职业教育提高农业劳动者的科技知识和生产技能。农村职业教育在科技成果转化为现实生产力方面的作用主要表现在：一是围绕农村产业结构变化，面向农村经济发展和农民需要开展农村职业教育，积极推广新型实用技术，培养农村实用型人才，提高农业科技转化效益，促进农村经济发展和农民收入增加。二是要通过推广科技项目和实用项目，服务“三农”；另一方面通过对农业劳动者、农村干部分批分期进行实用技术和管理知识培训，送科技下乡。通过这些途径，就可以把现成的科学技术转化为劳动者的劳动能力，从而实现从科技成果向现实生产力的转化。? 开展农村职业教育，也是开发农村人力资源、增加农民收入的必然要求。当前，解决农民问题的关键就是开发农村人力资源，增加农民收入，促进农村剩余劳动力向非农部门转移。从理论上讲，随着国家工业化和信息化过程的不断深入发展，农业技术变革的不断推进，农村经济结构和社会结构必然会发生变化，制造业、信息产业和现代服务业在整个国民经济总量中所占的比重会不断增加，就业机会也会不断增加，农村剩余劳动力应该能够顺利转移。但从实践上讲，农村剩余劳动力能否顺利转移和就业，关键还是要看农民自身的文化科技素质和技能水平，看农民是否真正具备从事非农产业的知识和技能。为此，必须大力加强农村职业教育，切实提高农民的素质和技能。 第二，培养新型农民，提高农村劳动者的综合素质和文化素质，培养农业人才需要发展农村职业教育。新农村建设的目标和要求之一是“乡风文明，村容整洁，管理民主”，而要实现这一目标和要求，就必须积极发展农村职业教育。农村职业教育是农村三大教育（普通教育、职业教育、成人教育）的重要组成部分，是农民赖以生存的基础性、实用性教育，是农村教育改革的突破口。建设社会主义新农村，一方面要求要促进农村物质文明建设不断上水平，另一方面要通过多种形式，对农民进行现代观念、文明准则、知识素养的教育，突出进行全局思想、长远观点和法制观念教育，破除小富即安、封闭保守、急功近利的短期观念。因此，在发展农村职业教育时，一方面要加强对农民的科学知识教育，另一方面还要加强对农民的思想观念、道德素质的教育。总之，农村职业教育要以培养适合农村经济建设需要的各级各类人才为目标，以全面提高受教育者的基础职业技术素质和掌握适当的专业实用技术为着眼点，根据职业教育的特点和农村人才的成长规律，培养新型农民，提高农村人口综合素质，为当