加强规范临床护理教学管理的实践与体会.docVIP

　　加强规范临床护理教学管理的实践与体会 周　舫 长春中医院大学附属医院 放射线科，吉林长春　136099 [摘要] 为了研究临床护理教学管理的方式，加强规范临床护理教学的管理实践和护理人员的实践体会。组建临床护理教学管理小组，完善临床护理教学的管理制度。通过规范的临床护理教学的管理，护理人员对带教老师的满意度不断提高，护理人员的护理水平和实践能力也有了很大的提升。所以加强规范临床护理教学的管理是护理人员提高护理能力、培养专业人士的一种重要方式。 [关健词] 临床教学；管理；护理 [中图分类号] R173 . 9　　　[文献标识码] A　　　[] 1674-0742(2014)03(a)-0139-02 临床护理教学是目前护理教育的必经之路，是护理人员专业学习后的一种继续教育，同时是将所学的知识转化成实践的一种能力。但是目前存在了很多问题，在某些程度上给护理教学带来了很大的困难，为了提高护理教学管理的工作，必须要整体上培养带教教师的授课模式和思维创新方式，这样才可带动护理人员主动学习护理知识的能力和技能，护理科室根据医院中临床护理教学工作的实际情况，先后制定并完善临床护理教学管理的相关制度和文件，要求带教教师必须执行临床护理教师的培训制度，从而减少问题的发生，该院护理科从2005年开始建立了临床护理教学小组，实施初期取得意想不到的好成绩，现做如下总结。 1 建立运行机制.规范临