托福写作中言语失误实例列举-智课教育旗下智课教育.pdfVIP

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  • 2017-08-01 发布于天津
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托福写作中言语失误实例列举-智课教育旗下智课教育.pdf

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智 课 网 托 福 备 考 资 料 托福写作中言语失误实例列举-智课教育旗下智课教育 本文就和大家分享的是有关托福写作中言语失误实例列举的内容, 仅供考生参考使用,希望考生能够认真备考,预祝考生能够考出好成绩 。 托福写作中言语失误实例列举。在托福考试中,语言技能是iBT写 作考试中的重头戏,语言表达的优劣直接影响考生的得分档次。本文一 改大多数写作辅导给学生自上而下“树立典型”的老师教授、学生模仿 的传统方式。 托福写作主要从以下三个方面来评估考生作文的质量,即评估考生 如何展开论点,组织文章结构,以及运用语言表达自己的观点。要想得 高分,作文必须体现 “语言运用的和谐流畅”,作文的句子应错落有致 ,措辞应贴切得体。值得注意的是,作文中出现一些小的词汇和语法错 误仍然能得高分。但是,频繁的拼写错误、大量用词不当、语法错误及 过多简单句式会导致作文意思令人费解 ,给考官留有负面的印象 ,最终 影响写作得分。ETS认为 ,使用非常简单的句子结构和非常基本的词汇 就不可能表达比较复杂的观点。因此如果考生写出的作文语言晦涩难懂 、句子简单、词汇量有限 ,那么无论观点多么令人印象深刻 ,分数也不 会超过3分。 下面以同学写作中的言语失误实例加以说明: 1. 词汇失误

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