苏教版语文三年级下册习作3(精).ppt

Page ? * LOGO LOGO 习 作 3 问：如何写看图写话（写景）？ 答：1、仔细观察，美妙想象； 2、使用“总分总”的结构写； 3、看风景图画：先整体看，是什么地方，表达你对它的印象； 4、接着按顺序看：从远到近，从近到远。从左到右，从右到左，从上到下，从下到上…… 青山 天空 白云 树林 草地、野花 小河 从远到近排列图中景物： 青山—天空—树林—草地—小河 有哪些景物美？按顺序罗列： 天空 什么样的天空？ 青山 什么样的青山？ 树木 什么样的树林？ 野花 什么样 的野花？ 小河 什么样的小河？ 可以用比喻让其形象生动。 美 天 空 2、一片透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝天上停留一些细碎而洁白的云块，像是绣在纱巾上的花朵。 3、高高的空中，明丽的蔚蓝色，流动的彩云在空中随风翩翩起舞 。 1、一碧如洗 、一望无际 、湛蓝如水的天空 、晴朗的天空 、清澈如洗的天空 、一望无际的天空 青 山 一片山峦。 一片连绵起伏的山峦。 一片连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，如同一幅美丽的山水画。 青山连绵起伏，如同一条巨龙穿行在大地上。 树 木 1、茂盛、繁密、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、 树木旺盛 、高大雄伟 2、小河边是一片树林，枝叶茂密，绿树成荫，一阵微风吹过，树叶发出了“沙沙”的响声。 3、远远望去，树木像一个个放哨的士兵， 笔直笔直地站在小河边。 草地和野花 　　一片绿地毯似的草地上，零零散散的有几朵五颜六色的小花在点缀，远远看去美丽极了。 河的两边有野花。 河的两边盛开着野花。 河的两岸盛开着五颜六色的野花，美丽极了。 五颜六色的野花，在河的两岸竞相开放，美丽极了。 小 河 一条小河。 一条清澈的小河。 一条清澈的小河，缓缓地流着。 小河清澈见底，如同一条蓝绸子，缓缓地流着。 　　那我们怎么把这些美丽的景物写成一篇优美的作文呢？ 第一段：总写你要介绍的地方是怎么样的。 （如：这是一个美丽的地方） 第二段：分写这个地方看到的美景，分出重点详细写你最喜欢的地方。山峦、天空、小河、花朵、……） 第三段：表达你对这里的热爱、赞美之情。 用上必要的连接词： 1、这里真是个美丽的地方。 2、远处的……有了山峦的映衬，那…的天空… 天空的下面是一片树林……茂密的大树底下是绿油油的草地， ……一条清澈见底的小河 …… 3、啊，我被这美丽的景色给深深的吸引了。 给这片美丽的森林增添热闹吧！ 　　给这片宁静的森林添上些可爱的小动物，发挥你丰富的想象力，编一个美丽的童话吧！记得写清楚故事的时间、地点、人物、事情哦。 （先给图片图上颜色） 片　段 　　　　从远处跑来几只小白兔，它们全身洁白如雪，脑袋上两只又大又长的耳朵，高高地竖着，好像在倾听周围的声音。 它们有时聚集在一起，好像在窃窃私语，有时又分散开来，各自玩耍。突然，它们好像发现了敌人似的，“噌”的一下子钻到草层里不见了。 　　　一群小虾时而在水中自由自在地游来游去，时而来几下立定跳远。它们摆动着长长的胡须，挥舞着两只大钳子，好像在说：“别看我们小，但也不是好欺负的。” 　　 小乌龟呀，真是个胆小鬼！你瞧它，走一步，东瞧瞧，西望望，就怕遇上危险。哈，前面飘来几棵水草，小乌龟以为遇上了敌人，赶忙把头、脚、尾巴一下子缩进了硬壳里。 谢谢观赏 三（１）班　曾老师 Page ? * LOGO LOGO