陶瓷干燥与烧成技术课程单元教学设计.DOC

《陶瓷干燥与烧成技术》课程单元教学设计 一．总体设计 单元标题： 认识喷雾干燥塔 专业班级： 陶瓷工程专业班 学时：2 上课地点：多媒体教室 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 1．知道喷雾干燥塔的料浆供给系统和雾化器的基本结构； 2．知道喷雾干燥塔的热风供给系统的组成及各结构设备的作用； 3．知道废气的排放和吸尘系统的结构和作用； 4．能比较各种卸料装置的优劣。 1．熟悉和掌握喷雾干燥塔的料浆供给系统； 2．掌握喷雾干燥塔的料浆雾化器； 3．掌握喷雾干燥塔的的塔体结构； 4．熟悉和掌握喷雾干燥塔的热风供应系统； 5．掌握喷雾干燥塔的废气排放和吸尘系统； 6．掌握喷雾干燥塔的卸料及输送系统。 能力训练任务及案例 一．能力训练任务 1．认识喷雾干燥塔的料浆供给系统和雾化器； 2．认识喷雾干燥塔的塔体结构。 3．认识喷雾干燥塔的热风供应系统 4．比较各种卸料装置的优劣。 二．案例 你能说出一台喷雾干燥塔由哪些结构组成的吗？ 教学材料 需准备的教学材料主要有： 1．多媒体教学课件。 2．教材； 二．教学设计 步 骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 学时分配 备 注 1．讲解喷雾干燥塔的料浆供给系统和雾化器； 2．讲解喷雾干燥塔的的塔体结构； 3．讲解喷雾干燥塔的热风供应系统； 4．讲解喷雾干燥塔的废气排放和吸尘系统； 5．讲解喷雾干燥塔的卸料及输送系统。 喷雾干燥塔的料浆供给系统和雾化器； 喷雾干燥塔的的塔体结构； 喷雾干燥塔的热风供应系统； 喷雾干燥塔的废气排放和吸尘系统； 喷雾干燥塔的卸料及输送系统。 讲解、分析和比较； 讲解、分析和比较； 讲解、分析和比较； 讲解、分析和比较； 讲解、分析和比较； 多媒体教学课件；安排校外实训基地喷雾干燥塔的参观学习； 多媒体教学课件； 多媒体教学课件； 多媒体教学课件； 多媒体教学课件； 以听为主， 适当时间进行工厂参观学习； 以听为主， 适当时间进行工厂参观学习； 以听为主， 适当时间进行工厂参观学习； 以听为主， 适当时间进行工厂参观学习； 以听为主，课后进行卸料系统各种设备的比较。 0.5 0.25 0.5 0．5 0．25 作业： 1．喷雾干燥塔由哪些部分组成？ 2．热风供应系统由哪些结构或设备组成，各有什么作用？ 3．根据其结构组成，大致分析喷雾干燥塔的工作过程。 后记： 《陶瓷干燥与烧成技术》课程单元教学设计 一．总体设计 单元标题： 喷雾干燥塔的维护和保养 专业班级： 陶瓷工程专业班 学时：2 上课地点：多媒体教室 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 1．能进行柱塞泥浆泵的检修； 2．能进行振动筛或转筛的检查和维修、更换； 3．会进行热风炉管路的检查和零件的更换，能定时清炉； 4．能进行干燥塔体、旋风除尘器、湿式洗涤器和泥浆管道及泥浆泵的清洗工作。 1.掌握喷雾干燥塔日常检查的项目和要求； 2．掌握喷雾干燥塔定期检查的项目和要求； 3．掌握喷雾干燥塔运行后的清洁项目和要求。 能力训练任务及案例 一．能力训练任务 1．进行喷雾干燥塔日常检查项目的模拟训练； 2．进行热风炉管路的检查和热风炉的清渣、清炉模拟训练； 3．进行干燥塔体、旋风除尘器、湿式洗涤器和泥浆管道及泥浆泵的清洗模拟训练。 二．案例 有一正常运行的喷雾干燥塔需进行日常检修，若这个任务交给你，你能很好地完成这个任务吗？ 教学材料 需准备的教学材料主要有： 1．多媒体教学课件。 2．教材； 二．教学设计 步 骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 学时分配 备 注 1．讲解喷雾干燥塔日常检查的项目和要求； 2．讲解喷雾干燥塔定期检查的项目和要求； 3．讲解喷雾干燥塔运行后的清洁项目和要求； 4．进行模拟训练。 喷雾干燥塔日常检查的项目和要求； 喷雾干燥塔定期检查的项目和要求； 喷雾干燥塔运行后的清洁项目和要求； 模拟训练。 讲解并课后训练； 讲解并课后训练； 讲解并课后训练； 模拟训练。 多媒体教学课件； 多媒体教学课件； 多媒体教学课件； 布置任务进行问答性质的训练。 以听为主，课后训练； 以听为主，课后训练； 以听为主，课后训练； 按任务要求，分组进行训练。 0.25 0.25 0.25 1.25 作业： 1．写出喷雾干燥塔日常检修项目、内容。 2．写出喷雾干燥塔定期检修项目、内容 3．喷雾干燥塔运行结束后应进行哪些项目的清洁工作，以保证