陈婷：我们学校的课改——课堂改革.ppt

2011年10月28日，美国教育界高层领导代表团一行32人首访闸北八中,代表团由美国总统奥巴马的特别教育顾问“领衔”。 2012年2月17日，全美教师联合会代表团一行10人访问了闸北八中。 2011年12月31日《新民晚报》 闸北八中“点石成金”魔法吸引美国总统教育顾问—— 让每颗心萌发成功的种子 美国代表团之所以选择闸北八中，看中的正是刘京海校长和他的成功教育“点石成金”的本事。美国同行说，如何为更多的孩子提供有别于“精英教育”的成功教育，也是其正在思索的问题，是他们长期以来想做而又不知如何做的事情。 成功地走向成功 刘京海的‘成功教育’理念之所以能够引起广泛反响，是因为他给了广大教育者一个启示：在现行的应试教育体制下，还是有一些空间，让学校、教育者们通过改变自己的教育方式、教育理念，为不同的学生开辟一些不同成才的道路，而不是像现在很多家庭、学校所采取的那样，放弃了这些学习成绩不好的‘差生’，这就是‘成功教育’的现实意义。有教无类、面向全体，是教育的基本内涵。 成功地走向成功 以“三个相信”的学生观为立足点，促进学生主动、多元发展。 首先，基于“三个相信”的学生观，从帮助孩子成功入手，促进孩子自我概念的形成，从自卑转变为自信，接着引导孩子开始尝试成功，最终从自信走向自主；其次，制定标准化、细节化的规章制度，进行学生良好行为习惯、学习习惯的养成教育；再次，开展体验式德育活动，规范和提升德育教育质量，促进学生在知识、能力、人格三方面的和谐发展；最后，根据学生的特长爱好，培育多样化的学生社团，搭建平台。 成功地走向成功 学生发展 孩子就是一场梦，有梦的孩子才是有希望的孩子，追求梦想的过程就是孩子的成长过程。 成功地走向成功 达人 以“三个相信”的教师观为支撑，提升教师专业发展水平。 营造宽松快乐的校园文化，开展丰富多彩活动，增强团队凝聚力；以青年教师成长计划制度、助理岗位制度、校本研修制度、名师工作室制度等为依托，培养青年教师；以形式多样的展示活动为手段，夯实基本功；以小课题研究为突破口，培养科研能力。 成功地走向成功 师资建设 短视频 形成 “梦想--大气--反思”的先进文化，营造具有成功教育特色的校园文化。 其一，培育“快乐工作”的教师文化。营造从帮助发展、引领发展，到最终实现自我成长的教师文化；其二，营造“成功学习”的学生文化。一方面，学校以成功教育三种课堂教学模式为依托，将孩子从被动学习的课堂中解放出来，让孩子在快乐的课堂中获得成长的体验；另一方面，健全社团组织，完善活动制度，让校园社团成为培养学生个性特长的快乐舞台；其三，构建特色的环境文化。 成功地走向成功 文化建设 20年多年来，成功教育不断自我扬弃、发展变化； 成功教育坚持边研究、边实践、边反思、边总结的研究思路，始终不变“以人为本”的内核——尊重孩子，相信孩子，帮孩子找回自尊与自信；满足孩子的成长需求，在不增加学业负担的同时，取得学习成绩和综合素质的同步发展，学校形成了以梦想文化、反思文化、大气文化为主的校园文化。 成功地走向成功 成功教育与刘京海校长分不开，刘京海校长与成功教育分不开，成功教育在实践中产生，在实践中探索，在探索中实践，在探索中反思、提升。 刘京海校长总是“以对教育问题的不断追问和研究，在不断解决问题中取得成功”。 成功地走向成功 成功地走向成功 　　 教育是一种事业，其意义在于献身；教育是一门科学，其价值在于求真；教育是一项艺术，其生命在于创新。教育本质是自信及潜能的展现和发展，教育就是让人人有梦，人人有瑰丽的梦，生活一定会变得更美好！ 谢谢！ 成功教育研究报告选 刘京海成功教育随笔 成功教育丛书 刘京海教育思想研究 成功教育网站： 成功教育二十年纪念交流研讨文集 质量分析电子平台：孔 重复发生事件管理电子平台：赵三、操作方法 3、教师记分和学生采集 初中小题得分统计表 班级______ 姓名_______学号________ 题号 得分 英语 语文 数学 物理 化学 英语 题号 得分 题号 得分 1 　 　 　 　 　 43 　 85 　 2 　 　 　 　 　 44 　 86 　 3 　 　 　 　 　 45 　 87