青岛版11.2图形的旋转(1课时)教学课件.pptVIP

潍坊滨海一中 王东生 * * 在前面我们刚刚学习了图形的平移，生活中我们还会见到许多其他的运动。如下图钟表、电风扇、风车等运动： 1、观察这些转动现象，有什么共同特征吗？ 2、生活中还有类似的例子吗？ 旋转的定义：在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定角度，这样的图形运动称为图形的旋转， 师生合作总结 A B C D E 旋转中心 旋转角 . . . . 这个定点称为旋转中心， 旋转的角度称为旋转角。 用一张半透明的薄纸，覆盖在画有任意△AOB的纸上，在薄纸上画出与△AOB重合的一个三角形。然后用一枚图钉在点O处固定，将薄纸绕着图钉（即点O）转动一个角度450，薄纸上的三角形就旋转到了新的位置，标上A′、O′、B′，我们可以认为△AOB旋转450后到了上△A′O′B′。 在这样的旋转过程中，你发现了什么？ O A B 用一张半透明的薄纸，覆盖在画有任意△AOB的纸上，在薄纸上画出与△AOB重合的一个三角形。然后用一枚图钉在点O处固定，将薄纸绕着图钉（即点O）转动一个角度450，薄纸上的三角形就旋转到了新的位置，标上A′、O′、B′，我们可以认为△AOB旋转450后到了上△A′O′B′。 在这样的旋转过程中，你发现了什么？ O A B 用一张半透明的薄纸，覆盖在画有任意△AOB的纸上，在薄纸上画出与△AOB重合的一个三角形。然后用一枚图钉在点O处固定，将薄纸绕着图钉（即点O）转动一个角度450，薄纸上的三角形就旋转到了新的位置，标上A′、O′、B′，我们可以认为△AOB旋转450后到了上△A′O′B′。 在这样的旋转过程中，你发现了什么？ O A B 用一张半透明的薄纸，覆盖在画有任意△AOB的纸上，在薄纸上画出与△AOB重合的一个三角形。然后用一枚图钉在点O处固定，将薄纸绕着图钉（即点O）转动一个角度450，薄纸上的三角形就旋转到了新的位置，标上A′、O′、B′，我们可以认为△AOB旋转450后到了上△A′O′B′。 在这样的旋转过程中，你发现了什么？ O A B 用一张半透明的薄纸，覆盖在画有任意△AOB的纸上，在薄纸上画出与△AOB重合的一个三角形。然后用一枚图钉在点O处固定，将薄纸绕着图钉（即点O）转动一个角度450，薄纸上的三角形就旋转到了新的位置，标上A′、O′、B′，我们可以认为△AOB旋转450后到了上△A′O′B′。 在这样的旋转过程中，你发现了什么？ O A B A ’ B ’ 用一张半透明的薄纸，覆盖在画有任意△AOB的纸上，在薄纸上画出与△AOB重合的一个三角形。然后用一枚图钉在点O处固定，将薄纸绕着图钉（即点O）转动一个角度450，薄纸上的三角形就旋转到了新的位置，标上A′、O′、B′，我们可以认为△AOB旋转450后到了上△A′O′B′。 在这样的旋转过程中，你发现了什么？ O A ’ B ’ A B D 从图中，可以看到点A旋转到点A′，OA旋转到OA′, ∠AOB旋转到∠A′OB′，这些都是互相对应的点、线段与角。那么: 点B的对应点是_____________； 线段OB的对应线段是线段_____________； 线段AB的对应线段是线段_____________； ∠A的对应角是___________； ∠B的对应角是___________； 旋转中心是点____________； 旋转的角度是___________ _。 △AOB的边OB的中点D的对应点在哪里？ A′B ′ O ∠B′ ∠A′ ∠AOA′ OB ′ B ′ ∠ＢOＢ′ 活动二 将△ABC绕点O按顺时针方向旋转到△A B C 的位置,度量∠AOA 、∠BOB 、∠COC的度数,线段AO与AO,BO与BO,CO与CO的长度.你发现了什么? 1、旋转前后的图形全等. 2、对应点到旋转中心的距离相等 3、每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等. 结论：旋转的性质 活动一 将三角尺ABC绕点C按逆时针方向旋转到DEC的位置.度量∠ACD与∠BCE的度数,线段AC与DC,BC与EC的长度.你发现了什么？ 1、如图，△ABC是等边三角形，点D是BC上一点， △ ABD经过旋转后到达△ACD’的位置。 （1）旋转中心是哪一点？ （2）旋转了多少度？ （3）如果M是AB的中点，那么经过上述旋转后，点M转到了什么位置？ （1）旋转中心是A。 (2) 旋转了600 (3) 点M转到了AC 的中点位置上。 解： B D A C E M 2、如图(1)，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转900，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果