校园霸凌教师应有的辅导管教思维.docVIP

下载本文档

1
0
约9.42千字
约 15页
2017-08-15 发布于天津
举报
版权申诉

校园霸凌教师应有的辅导管教思维.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

校霸凌事件的管教心思壹校霸凌校霸凌一又校欺凌亦校欺系指一生期重覆的被一或多生欺或或是有生被定霸凌象成受凌生致其身心受到痛苦的情形者邱珍琬曾以南部地的生本查校霸凌的象研究小校霸凌的象比中更普遍小三至六年童有是校霸凌的加害者有的童是受害者有的童同是加害者也是受害者中生之中有是校霸凌的加害者受害者也有的生同是加害者也是受害者最常的霸凌形式有口上的捉弄侮辱肢上的碰撞推而最常生霸凌行的地校所走廊上下路上以及教室霸凌行依霸凌手段方式的不同可大致可分下列六型福盟李淑信肢霸凌以肢暴力行霸凌他人包括踢打弱同物等是

談「校園霸凌事件」的輔導管教『心』思維壹、認識校園霸凌校園霸凌（school bully）一詞，又稱為校園欺凌，亦稱校園欺負，系指一個學生長期重覆的被一個或多個學生欺負或騷擾，或是有學生被鎖定為霸凌對象，成為受凌學生，導致其身心受到痛苦的情形。國內學者邱珍琬曾經以臺灣南部地區的學生為樣本，調查校園霸凌的現象。這項研究發現國小校園霸凌的現象比國中更為普遍；國小三至六年級學童約有49%是校園霸凌的加害者，有65%的學童是受害者，有41%的學童同時是加害者也是受害者；國中學生之中有46%是校園霸凌的加害者，受害者也有46%，35%的學生同時是加害者也是受害者；最常見的霸凌形式有口頭上的髒話