高一地理课件：人口迁移.pptVIP

1、以上有4种人口迁移类型, 从迁移方向看， ① ② ③ ④分别代表怎样的迁移？ 2、目前我国的迁移主要以哪种方式为主？ 3、目前一些发达国家人们向往优美的自然环境，他们采取哪种迁移方式？ 我国历史上人口规模迁移的主要流向是什么？ 1：我国在20世纪50～80年代人口迁出省区有哪些、迁入省区有哪些？ 2：此时我国人口迁移方向如何？有何特点？ 驱使人们“闯关东”、“走西口”的因素有哪些？ 1、近年我国流动人口的规模很大，2001年我国流动人口超过1.2亿。读图并回答有关问题。 是由于城乡之间、地区之间的经济发展不平衡造成的。 ⑵现阶段我国人口大规模流动的主要原因是什么？ 课堂练习 2、读下图分析：⑴1949—1986年期间我国国内人口迁移的主要流向？（2）在这期间，较大规模的人口迁移活动多由什么因素引起的？ （1）从东部向中部以及从东部、中部向西北、东北、西南方向迁移 （2）多由政治因素引起的 图中绿色箭头代表86年前人口迁移方向 灰色箭头代表86年后人口迁移方向 （3）20世纪80年代以前,我国人口迁移是以开发和支援边疆建设为目的，改革开放后，我国大量农村出现“留守儿童”和“留守家庭”现象。分析： ①“留守儿童”和“留守家庭”产生的原因是什么？ ②改革开放后我国民工流动的方向？ ③人口流动对流出地和流入地各有什么影响？ ①青壮年劳动力外出打工或经商。 ②由中、西部地区迁往东部沿海和城市，以及工 矿区。 ③对迁入地的有利影响：减少人口密度，缓解人地矛 盾和对环境的压力，减轻就业困难；增加经济收入。 不利影响：劳动力和人才流失。 对迁入地的有利影响：提供人才和廉价劳动力；促进 经济发展。不利影响：人口密度增大；环境压力加大 一、人口迁移的概念与分类 阅读课文P16（1、2）自然段内容，思考回答： 1、什么是人口迁移？人口迁移和人口流动有何区别？ 人口迁移: 是指人们变更定居地的空间流动行为。它是人口移动的一种形式。 人口流动：人口临时或短期离开原居住地后又返回 的现象，而不改变居住地的人口移动现象。 联系：人口迁移和人口流动是人口移动的两种基本种形式， ①住所变更且持续较长一段时间； ②必须跨越一定的行政界限。 1、外出旅游、度假、疗养、探亲； 2、我国大学生出国攻读硕士、博士学位； 3、寒暑假回到家乡探亲的大学生； 4、居住在叙利亚难民营中的伊拉克难民； 5、农闲季节到城市或外地打工，农忙季节 回本乡务工的农工。 6、国家有计划的抽调人员支援西部建设。 下列人口的移动现象是否属于人口迁移： 启动你的思维 走西口 闯关东 国际人口迁移的一种特殊形式是_____往往不利于国家及区间的和平与稳定。 .两种特殊的人口迁移 国际难民 环境移民是近年来经常出现的一种移民形式，主要是指因 、 __ 等自然灾害而无家可归、被迫迁居，以及居住地 恶化或遭受破坏无法在当地生存而被迫外迁的人。 洪涝 地震 环境 * * A A2 A1 B B1 C C1 C2 A、B、C是三个不同地区，判断图中哪些情况属于人口迁移? 判断 A1→B1、C1→A2 引起綦江区人口数量变动的原因有哪些？分别对世界人口的增长有何影响？ 人口变动 人口自然增长 人口机械增长（人口迁移） 思考 人口机械增长率=迁入率—迁出率 对全球人口数一般不具有影响，却是区域人口数量变化的重要因素， 人口自然增长率=出生率—死亡率 影响全球人口数变化 一、人口迁移的概念与分类 思 考 ◎阅读课文P16（1、2）自然段，思考回答： 1、什么是人口迁移？ 2、人口迁移和人口流动是同一个概念吗？ 人口迁移：是人口移动的一种形式，是指人们变更定居地的空间流动行为。如人们离开自己原来的住所，到比较远的地方去定居。 人口流动：人口临时或短期离开原居住地后 又返回，而不改变居住地的人口移动现象。 联系：人口迁移和人口流动是人口移动的两种基本种形式。 人口移动 人口迁移的三要素条件： （1）空间位移：跨越行政区界限 （2）居住地： 定居地变更 （3）时间限度：长期或永久性 锦囊妙计 练习P17活动1 我，出生于重庆市酉阳县,在当地读完小学、初中、高中, 2007年7月高中毕业后考取重庆师范大学（沙坪坝区）, 2011年7月毕业后来綦江区綦江中学求职,后任教