高三生物第一轮必修专题复习课件14
实验专题探究 2.兴奋传导特点的设计验证 实验专题探究 (1)验证冲动在神经纤维上的传导 ①方法设计:电激图①处,观察A的变化,同时测量②处的电位有无变化。 ②结果分析:若A有反应,且②处电位改变,说明冲动在神经纤维上的传导是双向的;若A有反应而②处无电位变化,则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。 实验专题探究 (2)验证冲动在神经元之间的传递 ①方法设计:先电激图①处,测量③处电位变化;再电激③处,测量①处的电位变化。 ②结果分析:若两次实验的检测部位均发生电位变化,说明冲动在神经元间的传递是双向的;若只有一处电位改变,则说明冲动在神经元间的传递是单向的。 实验专题探究 实战演练 如下所示为某种反射弧示意图,现提供必要的实验用具,如电刺激设备(①、②可作为刺激点)、电位测量仪(可测量出神经纤维上电位变化)等,请你设计实验方案,以探究兴奋(神经冲动)在神经纤维上和在相邻两种神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的),并预期可能的实验结果及结论。 实验专题探究 (1)探究神经冲动在神经纤维上的传导 方法步骤:_______________________ 结果和结论:___________。 (2)探究神经冲动在神经元之间的传递 方法步骤:______________________。 结果和结论:____________________ 实验专题探究 解析:由于兴奋只能从一个神经
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