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- 2017-07-30 发布于湖北
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高中数学北师大版选修2-2课件:1_类比推理
* §1归纳与类比 富县高级中学 王拴琴 * 复习 2.归纳推理的一般步骤: (1)通过观察个别情况发现某些相同性质; (2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想). 1.什么是归纳推理? 部分 整体 特殊 一般 * 从一个传说说起:春秋时代鲁国的公输班(后人称鲁班,被认为是木匠业的祖师)一次去林中砍树时被一株齿形的茅草割破了手,这桩倒霉事却使他发明了锯子. 他的思路是这样的: 茅草是齿形的; 茅草能割破手. 我需要一种能割断木头的工具; 它也可以是齿形的. 这个推理过程是归纳推理吗? * 试根据等式的性质猜想不等式的性质。 等式的性质: (1) a=b?a+c=b+c; (2) a=b? ac=bc; (3) a=b?a2=b2;等等。 猜想不等式的性质: (1) a>b?a+c>b+c; (2) a>b? ac>bc; (3) a>b?a2>b2;等等。 问:这样猜想出的结论是否一定正确? * 火星 地球 相似点:绕太阳运转、绕轴自转、有大气层、有季节变换、大部 分时间的温度适合地球上的某些已知生物的生存等。 地球上有生命 火星上可能有生命 猜想 火星上是否有生命? 相似点: * 由两类对象具有某些类似特征,和其中一类对象的某些已知特征,推
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