初中数学方程和不等式知识点复习汇总.docVIP

　　方程与不等式是初中数学学习的巨头，属于基础知识的进阶，难度相对于基础有所提高，并且是今后学习的重中之重，为今后函数等学习奠基。方程是解决问题的必要手段，必须要学好，我们首先来看 HYPERLINK /xwdt/2012/0323/4336.html 中考数学方程与不等式复习要求。 　　1、一元一次方程 　　了解一元一次方程及其相关概念，掌握等式的性质，了解解方程的基本目标，熟悉解一元 　　一次方程的一般步骤，掌握一元一次方程的解法． 　　掌握列一元一次方程解实际问题中的基本方法，熟悉列一元一次方程解实际问题中的基 　　本步骤． 　　2．二元一次方程组． 　　了解二元一次方程组及其相关概念，能设两个未知数并列方程组表示实际问题中的两种 　　相关的等量关系；了解解二元一次方程组的基本目标，体会消元思想，掌握解二兀一次方 　　程组的代入法和加减法，能根据二元一次方程组的具体形式选择适当的解法；进一步认识利 　　用二元一次方程组解决问题的基本过程，体会数学的应用价值，提高分析问题、解决问题的能 　　力． 　　3．不等式与不等式组． 　　了解一元一次不等式及其相关概念，能够列出不等式或不等式组表示问题中的不等关 　　系；掌握不等式的T性，质-，熟悉解一元一次不等式的一般步骤，掌握一元一次不等式的解法，并 　　能在数轴上表示出解集；了解不等式组及其相关概念，会解由两个一元一次不等式组成的不 　　等式组，并会用数轴确定解集；会利用不等式解决简单的实际问题· 　　4．一元二次方程． 　　认识一元二次方程及其有关概念，抓住降次这一基本策略，掌握配方法、公式法和因 　　式分解法等一元二次方程的基本解法，会列一元二次方程解决实际问题，体会一元二次方程 　　的数学模型作用，进一步提高在实际问题中运用方程这种重要数学工具的基本能力· 　　(一)方程和不等式的基本概念 　　1．方程．(1)等式和方程；(2)方程的解；(3)解方程 　　2．等式性质．性质1：等式两边都加上(或减去)同 　　等式； 　　性质2：等式两边都乘(或除以)同一个数(除数不能是O) 　　3．不等式．(1)不等式；(2)不等式的解集；(3)解不等式· 　　4．不等式的基本性质，性质1：不等式的两边都加上(或减去)同 　　不等号的方向不变； 　　性质2：不等式两边都乘(或除以)同一个正数，不等号的方向不变 　　性质3：不等式两边都乘(或除以)同一个负数，不等号的方向改变 　　(二)方程和不等式的解法．。 　　1．方程的解法． 　　(1)一元一次方程．任何一个一元一次方程，总可以通过变形化为：一=6(o≠o)的形式． 　　元一次方程有唯一解z=鲁(to)． 　　(2)一元二次方程．任何关于z的一元二次方程，都可以化成：一2+h+c=o(。≠o)的形 　　一元二次方程的解法有以下几种． 　　①直接开平方法：这种方法用于解不含 　　当詈≤o时，则x=√一詈；当詈o时，则方程无实根· 　　②配方法：通过配方，将方程ax2+bx+c=0(n≠O)化为(z+m)2=n的形式，然后借助 　　直接开平方法解决． 　　注意：当配方后式子(x+m)2；n中，rt0时，方程无解． 　　③公式法：用配方法可以得到ax2+bx+c=o(o≠o)的求根公式是 　　z：-生掣丝(b24ac，O)，． 　　④因式分解法：若方程一2+h+c=o能分解为两个一次因式的乘积，则令每一个因式 　　为零，使得原方程降次，转化为两个一次方程，然后解两个一无一次方程，即可求得原方程 　　的根． 　　一元二次方程的根的判别式』在一元二次方程的求根公式*=二吐号；÷二二堑(62-4ac 　　10)中，令△=b2-4ac，A就是根的判别式． 　　当△O时，方程有两个不相等的实数根； 　　当A=0时，方程有两个相等的实数根； 　　当△0时，方程没有实数根．、 　　(3)分式方程：分母里含有未知数的方程叫做分式方程 　　解分式方程的一般步骤是：①去分母；②解所得的整式方程；③验根：将所得的根代人到 　　原方程的公分母中去，若使公分母的值为零就是增根，应该舍去- 　　若方程是特殊类型的分式方程，可用换元法来解． 　　(4)二元一次方程组：由几个一次方程组成并含有两个未知数的方程组，叫做二元一次 　　方程组．二元一次方程组的解法有代人消元法和加减消元法． 　　2，不等式的解法． 　　(1)一元一次不等式：任何一元一次不等式，都可以通过变形化为：ax6(。≠o)的形式· 　　一元一次不等式的解法：当n0时，原不等式的解集为x号；当。0时，原不等式的 　　(2)一元一次不等式组：儿个含有相同未知数的一元一次不等式所组成的不等式组，叫 　　做一元一次不等式组．几个一元一次不等式的解集的公共部分，叫做不等式组的解集，解不等式组时，可以把每个不等式的