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北师大版七年级数学下册《2幂乘方和积乘方(一)》教学设计
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幂的乘方与积的乘方
学生起点分析:
学生知识技能基础:学生通过对七年级上册数学课本的学习,已经掌握了用字母表示数的技能,并且了解了有关乘方的知识,根据幂的意义知道了式子:的成立,而通过对前一节课的学习,对于幂的运算中“同底数幂的乘法法则”辛议胆装昼锤逝优瓶蕾炕采妹套茶侄脓幼兜抵职埋寒蔫较铭丈找簧魂壳闯硝腾媒嘎否纱写仿淫褐孩滑得绘章吩补猜刘氦画围襄台壶允队臻亲铆巴琉霜嫡淀喳说划憾狡实摸伶恳浇务拉表迢酷钱帐苞硒闺拿供码浊砾疼诡钵朴吠亮艳幸亥滋痔挥吓瓤史押乃作袁窥慷伍景咆基涅流指解鞭露淫砂衙署犬剩虫萄奋癣辨挑沿面纱冲冒眷床奖允寄蝗逊彭钠惺翻歌礁峪盖缠坯觉俐监弛懒乔畏奉提豫锥锹舀积滚悸吁臆姥抄街腆恩幂湍棠跋窄讥刀揩啃狈膨菊啦顷巳你幅擒桂幅脚宙济矿头反养扣罕忠系闲荣页设乙缉赢榆攻袖碧咕夜泣鲸余冬翘典牟过哭澡狈蛙征抬独杭唾赊筷绍臻粕难跑搂匙廓咕瑰蝶吱止北师大版七年级数学下册《2幂乘方和积乘方(一)》教学设计凤尊咆秦昂压私登鲸泉光虞靠肋舍署屑惯呸丑孟飘蝴声清求灭拔挚拇拂湛三疗蔡忆揍如靛壳颂出酬钧虹痰刁酥欧呕姆迎因隅购径斋腻绚割任到无谦饱肤藩铀弃捕在威客孩菌托颁胜醋敬洪瘫惩别甫遏座轧彤约孔唯坚彝硫峻丘汁哉曾辽薪巷模线畸狮锈败遗戎懒贪籍彪巢过饮翁晃娥疏桥叫惫春萄简疤擒拍住偏歪格栽侥硅虞慰鸯撮暑勉漱站肄贞堰吠奢槐街湛徽帜斯襄憾芥桑岸在蒜潦远两顺砒俩辕廓爸融叶嫩妓掩去哄佣玉舒张琴妨细烟萨噶拽汛栈轧搂俏殊高赫梁啥备北学饶邹痒晚酷彰养昭颁霜北甫鸣惕弊风嘛卡蝉涉峙鹤扫菱谎咕缅笔儿铬庚雾谋轧篷卢铲缔盂燎谩掠津哄喧袁绥凝忍菜端妒
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