面面垂直性质定理教学案.docVIP

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  • 2017-07-30 发布于河南
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面面垂直性质定理教学案

§2.3.4 平面与平面垂直的性质 【学习目的】 1. 理解和掌握两个平面垂直的性质定理及其应用; 2. 进一步理解线线垂直、线面垂直、面面垂直的相互转化及转化的数学思想. 【学习重点】平面与平面垂直的性质定理; 【学习难点】平面与平面垂直的性质定理的应用; 【学习过程】 一、复习回顾: 复习1:面面垂直的定义是什么? 复习2:面面垂直的判定定理是什么? 二、新课探究: (一)探究:平面与平面垂直的性质 问题1:观察两垂直平面中,一个平面内的直线与另一个平面的有哪些位置关系? ?? ? ? b ? ? 问题2:概括结论: 新知:平面与平面垂直的性质定理 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直. 反思:这个定理实现了什么关系的转化? (二)概念巩固 练习:已知平面α⊥平面β,α∩ β=l,判断下列命题的正误. (1)平面α内的任意一条直线必垂直于平面β( ) (2)垂直于交线l的直线必垂直于平面β ( ) (3)过平面α内任意一点作交线的垂线,则此垂线必垂直于平面β( ) 三、典型例题讲 例1:如图,已知平面,,直线满足,,求证:∥面. 例2: 如图,四棱锥的底面是个矩形,,侧面是等边三角形,且侧面垂直于底面. ⑴证明:侧面侧面; ⑵求侧棱与底面所成的角. 变式练习:如图,已知PA⊥平面ABC,平面PAB⊥平面PBC,求证:BC⊥平面PAB。 P P A B C 四、总结提升 ※ 学习小结 ※ 知识拓展 两个平面垂直的性质还有: ⑴如果两个相交平面都垂直于另一个平面,那么这两个平面的交线垂直于这个平面; ⑵三个两两垂直的平面,它们的交线也两两垂直. ⑶如果两个平面互相垂直,那么经过一个平面内一点且垂直于另外一个平面的直线,必在这个平面内; 你能试着用图形和符号语言描述它们吗? 五、课堂作业 课本73页,A组5

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