苏教版初二语文上册的《明天不封阳台》课件.pptVIP

苏教版初二语文上册的《明天不封阳台》课件.ppt

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苏教版初二语文上册的《明天不封阳台》课件

欢迎;麻雀; 鸽子;翠鸟;燕子;白头翁;喜鹊;喜鹊;明天不封阳台 ;   快速阅读文章, 解决文中的疑难字词 ,并用简短的话语概括课文内容。 ;   倏然       霓虹灯    翘望      驯美    孵化     蚂蚱 鳞次栉比     悖论 自给自足   龟裂       ; 请同学们细读课文,小组讨论,思考:“封”与“不封”的原因各是什么? ; ;  让我们再读课文,看看文中哪些语句触动了你,令你非常感动,引起了你的共鸣。请找出来加以体会。  ;惨无人道的    运输;乱砍乱伐;水源枯竭;沙尘的侵袭威胁人类生存;2002年3月20日沙尘暴中的天安门广场;环境污染造成海洋大面积赤潮;万能的人啊,放下屠刀,留条活路吧!;环境破坏导致动物变异, 双头动物增多;宇宙中看到的中国;2009.10.01 摄于泰兴人民公园; ;巴厘虎 1937年灭?? ;已经灭绝的动物图片:;巴基斯坦沙猫, 1940年灭绝 ;只有当最后一棵树被刨, 最后一条河中毒, 最后一只鸟被捕, 人们才发现,   钱财不能吃!      ——印第安歌谣;   看了这么多的图片资料以及听了小小鸟的诉说后,你最想说的是什么?;  爱护这一只鸽子,可以不封阳台,用布条帮鸽子做窝,找来水和玉米粒,用作鸽子的晚餐;但是,怎样“爱护所有的自然造化,爱护一切有益的生命”呢?; 2、保护野生动物,如设立保护区,禁止捕捞猎杀,对于濒临灭绝的物种实行人工护养繁殖等。 3、加强宣传教育,形成正确的环境意识,地球意识。  ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 云南·昆明  喂食红嘴鸥;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 利用节假日走上街头,以宣传小分队的形式,向路人散发自写自编的《关于保护益鸟的倡议书》。  ;我们只有一个地球,不要断了子孙的路! ;人与自然应和谐相处,共生共荣。 ;与野生动物的距离是衡量人类文明的标尺。 ;没有绿,也就没有了生命。 ;谢谢; ? ? ? ? ?

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