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第34卷第4期 科学学研究 V01.34No.4 2016年4月 StudiesinScienceofScience Apr.2016 文章编号:l003—2053(2016)04一0624一06 产学研协同创新的文化协同过程及策略研究 张绍丽1,于金龙2 (1.北京航空航天大学人文社会科学学院,北京100191;2.北京航空航天大学纪委办,北京100191) 摘要:文化协同在产学研协同创新中起着“协同增效”作用,它由内在精神文化协同和外在制度文化协同两 部分组成,分别为协同创新活动的前提条件和必要条件。由“内在协同动因+外在协同过程”两条作用线构 成文化协同的运行机理,从协同需求驱动文化接触、文化差异导致文化冲突、文化调试促进文化整合、文化认 同激发文化创新四个方面来实现文化协同的动态过程,并突显文化协同的意义。同时,从内部精神文化协同 和外部制度文化协同两个方面提出若干对策建议,以期更好地实现产学研协同创新的文化协同。 关键词:产学研;文化协同;策略 中图分类号:F091 文献标识码:A 随着知识经济日益兴起和产业结构不断升级, 科研协作的重要性正被越来越多的人们所认识,单 科学、经济以及知识生产之间的关系越发紧密,而产 打独斗式的研究已跟不上科研发展的大环境,因此, 学研协同创新作为一种有效且重要的协作模式,无 出于攻克科学难关、促进科技进步的需要,产学研主 疑增强了三者之间的关联度和紧密性。实质上来 体相互之间的协同成为必然。产学研协同创新(in. 讲,产学研协同创新就是充分利用企业、大学、科研 researchinstitutecoUaborativeinnova· dustryuniversity 院所(研究机构)等协同创新主体的各自优势,将经 tion)是指企业、大学、科研院所(研究机构)三个基 济发展、知识生产和科学研究有机结合起来,进行资 本主体投人各自的优势资源和能力,在政府、科技服 源共享和优势互补,促进技术转让或成果转化,以实 务中介机构、金融机构等相关主体的协同支持下,共 现各协同创新主体的共赢。 同进行技术开发的协同创新活动。1o。而文化协同 然而,当拥有不同组织文化特性的创新主体结 作为一种管理文化差异影响的方法,是指管理人员 合在一起时,将不可避免地产生文化冲突,只是冲突 根据组织成员和顾客个人的文化倾向(模式),而不 的程度、持续时间长短有别。这种文化冲突既包括 是限定其文化差异,来形成组织的战略、策略、结构 协同创新主体内在精神文化冲突,也包括外在制度 和管理的过程¨。。 文化冲突,其根源在于各主体的文化差异,并由此造 在产学研协同创新中,文化协同起着“增效”作 成的利益差异和价值取向不同。同时,文化冲突对 用。“文化的协同增效(cultural synergyefficiency)” 协同创新的结果影响可能是正向的,也可能是负向 最早是由加拿大学者Adler提出的∽。。美国学者 的,关键是看如何化解并利用这种冲突,从而使各方 Harris与Mo豫n认为文化协同增效是指文化的差异 均能收益。因此,探究产学研协同创新主体的文化 性可以促进跨文化交流中各参与方的共同发展和完 协同构成、过程、效应及其应采取的策略是产学研协 善,这种差异性对跨文化交流的贡献远大于单个文 同创新管理中需要解决的新课题。 化团体H。。通过产学研协同创新的文化协同,可以

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