2015.2对联类运用.ppt

对联故事 郭沫若有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，我出个对子，谁能对上免罚。先生曰： 昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？ 郭沫若思索了片刻，对道： 先生惊其才华，极为高兴，全体学生都免予处罚。 他年攀桂步蟾宫，必定有我。 对联类运用 2015届高考语文专题复习—— 对联的书写与运用常识 作为我国传统文化中独有的艺术形式的对联，千百年来一直为国人所喜闻乐见。 但要写好对联，用好对联，还必须具备一定的对联知识。 对天对地天地有情皆可对 联古联今古今无事不成联 对联，又叫对子、联语，是我国特有的一种体制短小、对仗工整、平仄协调、雅俗共赏的传统文学形式。 对联艺术是中华民族的文化瑰宝，是我国文学花园中的一枝奇葩。臧克家先生称其为“一枝别致的小花”。 此外，张挂对联时，传统做法是直写竖贴,上联在右，下联在左。 2.从用途上来分，对联可分为春联、婚联、寿联、挽联、名胜联和勉联等等。 1.从上下联的语义关系分，对联可分为正对、反对、串对这三类。 正对 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 百善孝为先常回家看看 千秋民作本多俯首听听 上下联表现相近或相似的内容。 反对 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 用来表示相反的事物，上下两联内容是相反的。 串对 才饮长沙水 又食武昌鱼 欲穷千里目 更上一层楼 上下两联不是并列关系，而是因果、承接、假设等主从关系。又称流水对。 春联 春晚迎春春不晚 岁寒守岁岁无寒 岁守春迎 喜享遐龄寿比南山松不老 欣逢盛世福如东海水长流 寿联 千里姻缘一线牵 百年恩爱双心结 婚 联 挽联 王壬秋挽袁世凯联 民犹是也，国犹是也，何分南北？ 总而言之，统而言之，不是东西。 名胜联 滕王阁对联 我辈复登临，目极湖山千里而外。 奇文共欣赏，人在水天一色之中。 天 增 岁 月 人 增 寿 名 动 名 名 动 名 名 动 名 名 动 名 春 满 乾 坤 福 满 门 平 平 仄 仄 平 平 仄 仄 仄 平 平 仄 仄 平 对联特点 主谓结构 主谓结构 主谓结构 主谓结构 1、字数对等； 2、词性对应； 3、结构对称； 4、平仄对合。 仄起平收 5、语义相联。 对 联 袁 世 凯 千秋 中国人民 万岁 三个字怎么对得起四个字呢？ 原来是袁世凯对不起中国人民啊！ 关于对联的高考题型主要有以下几种： 1、选择式：据上联选出下联或据下联选出上联。 2、调整式：据上联或下联将打乱的对联调整重新排序。 3、重组式：上下两联均被打乱，据题目要求重组对联。 4、补拟式：①参照一联，拟补另一联。 ②提供一个话题或一些词语，拟补另一联。 考题分析 郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生 告状， 先生追责学生， 没人承认。 先生说， 我出个对子， 谁能对上免罚。 先生曰： 昨日偷桃钻狗洞， 不知是谁？郭沫若思索了片刻， 对道：他年攀桂步蟾宫， 必定 有我。先生惊其才华，极为高兴，全体学生都免予处罚 [例1]　(2014?江苏高考)下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（3分）A．水面风回聚落花 B．数峰无语立斜阳C．楼上春容带雨来 D．蝉曳残声过别枝 选择式： 【答案】A 【解析】按照“对仗”的规则[名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等；结构对结构（主谓、动宾、定中等）]可知：“墙头”对“水面”和“楼上”，（定中短语相对）“雨细”对“风回”，（主谓短语相对）“墙头雨细”和“水面风回”相对：即可选A项了。 调整式： 南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 上联： 大江东去，浪淘尽,千古英雄，问楼外青山， 山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联的内容（已被打乱）： 红雨,树边，小苑西回，一庭佳丽,莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。 下联调整为： 小苑西回，莺唤起,一庭佳丽，看池边绿树，树边,红雨，此间有舜日尧天。 重组式： （2009年安徽卷） 将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的位置上。(4分) ?千里绿??黄牛耕地? 翠柳迎春?万山金 ?芝兰绕阶 ? 春绣锦??? 座凝香???桃李满园 新春对联 上联 下联 翠柳迎春千里绿? 黄牛耕地万山金 老师办公室对联 上联 下联 桃李满园春绣锦 芝兰绕阶座凝香